Search results

… id d en -L im b u rg Zu id -L im b u rg N ed er la n d N o o rd -L im b u rg M id d en -L im b u rg Zu id -L im b u rg N ed er la n d N o o rd -L im b u rg M id d en -L im b u rg Zu id -L im b u rg Totaal alle sectoren Delfstoffen, Industrie, Energie, water Bouwnijverheid Retail, reparatie van auto's, vervoer en opslag, horeca Informatie en communicatie Financiële instellingen Verhuur van en handel in onroerend goed Advisering, onderzoek, ov, (speciale) zakelijke dienstverlening, verhuur roerende … d e n -L im b u rg Zu id -L im b u rg N ed er la n d N o o rd -L im b u rg M id d e n -L im b u rg Zu id -L im b u rg N ed er la n d N o o rd -L im b u rg M id d e n -L im b u rg Zu id -L im b u rg Totaal alle sectoren Delfstoffen, Industrie, Energie, water Bouwnijverheid Retail, reparatie van auto's, vervoer en opslag, horeca Informatie en communicatie Advisering, onderzoek, ov, (speciale) zakelijke dienstverlening, verhuur roerende goed Openbaar bestuur, overheid en sociale verzekeringen, … huishouden gewoonlijk voldoende geld voor uw huis goed te verwarmen. Heeft uw huishouden gewoonlijk voldoende geld om een lidmaatschap van sportclub of verenging te betalen. Heeft uw huishouden gewoonlijk voldoende geld om bij familie of vrienden op visite te gaan. Normatieve integratie Ik geef geld aan goede doelen. Ik doe af en toe iets voor de buren. Ik breng glas naar de glasbak. Werken is een slechte manier om geld te verdienen. Sociale grondrechten De mensen in mijn buurt kunnen over het …

… dient de student een afspraak te maken met een studentadviseur. Tijdens het vertrouwelijke gesprek met de studentadviseur zal de student de redenen voor afwezigheid bij ALLE gemiste onderwijsgroepen dienen aan te tonen (dmv bijvoorbeeld online patiëntendossier, verklaring arts of therapeut, schriftelijk bewijs treinvertragingen, etc.). De studentadviseur zal, indien deze de redenen voor afwezigheid gegrond acht, de examencommissie verzoeken 50% aanwezigheid toe te staan. De reden …

… candidates and model your text accordingly. Also pay attention to differences in your target audience when it comes to academic and non-academic staff. Key takeaways • Avoid an overflow of information. • Avoid numerical information that can be found online (how many students, employees, rather refer to facts and figures page). • This section should make up about half of the vacancy text. • Include videos about your faculty or UM as a whole (on the topic of the vacancy, on employability, on … is to shape the future by critically reflecting on current situations, and valuing new ideas and developments. We highly value personal and professional development, and thus invest in your journey within the university through a regular offer of workshops, courses and development opportunities. UM proudly provides a family-friendly environment, fitting with the city of Maastricht and its international population along with an international school. 11 12 Non-Academic Staff Example 1 Located in the … together to take on new challenges. This approach creates an exciting and innovating state of the art workplace. We highly value personal and professional development, and thus invest in your journey within the university through a selection of workshops, courses, and development opportunities. 6. Contact, Procedure and Diversity Statement Key takeaways • Communicate the next steps and timeline in the recruitment process • Always add a diversity statement • Provide contact details of the vacancy …

… 6 De zelfstudie (stap 6): ​Eigen tijd 7 De nabespreking (stap 7): ​via een link die je aan het eind van de dag van ons krijgt. 7 Casus: Een levende tijdbom!?! 8 Zevensprong 9 Practicum 10 Literatuurtips 11 2 Programma Voorbereiding Volg de online lezing op de webpagina van de Virtuele Experience Day, spijker bij over probleemgestuurd onderwijs en lees de casus in dit informatieboekje. Programma live sessie Na afloop Je kunt na afloop zelf aan de slag met de zelfstudie om antwoorden op de …

… CBE niet in de gelegenheid te zijn om fysiek aanwezig te zijn bij de zitting van het CBE op maandag 19 december 2022. Per ommegaande deelt het CBE de gemachtigde van appellant mede dat door het CBE een link aan haar zal worden toegezonden, zodat zij online kan aansluiten bij de zitting van het CBE op maandag 19 december 2022. 17. Bij e-mailbericht van 13 december 2022 stelt het CBE partijen in kennis van het feit dat door onvoorziene omstandigheden de geplande zitting van het CBE op maandag 19 …

… In Ch. Kuypers & I. Westendorp (Eds.), The Fred Triangle (CBS, 10232) (pp. 44-45). Maastricht: Canon Business Services. Willems, J.C.M. (2014, September 04). Miller no longer put parents on a pedestal. Observant, pp. 2. - http://www.observantonline.nl/English/Home/Articles/tabid/128/article Type/ArticleView/articleId/2790/Miller-no-longer-put-parents-on-a- pedestal.aspx Fernhout, F.J. (Ed.). (2014). Het Nederlandse recht. Een Maastrichtse inleiding. Maastricht: Gianni (ISBN 978-90-7797-018-8). (421 p.) Grünfeld, F., Vermeulen, W. & Krommendijk, J. (2014). The failures of bystanders to prevent or stop the genocide in Rwanda. (online artikel). E-International Relations Publishing. (available: 08 may 2008). - http://www.e-ir.info/2014/05/08/the-failures-of-bystanders-to-prevent- or-stop-the-genocide-in-rwanda/ Haar, R. (2014). “A Reassessment of Transatlantic Security: … Studies Association 13th Annual Conference, University of Ghent, Belgium 7-10 July 2014. Haar, R. (2014). “Anti-McGovernism in American Foreign Policy.” Paper presented at 60th European Association for American Studies Conference, in the workshop: War and Peace in America’s Forays into the World, 3-6 April 2014, The Hague. Lijnzaad, L. (2014). Declarations of competence in the law of the sea, a very European affair. In: Michael W.Lodge, Myron H. Nordquist, Peaceful Order in the World’s …

… UMIO PRIME! www.umio-prime.nl UMIO Prime is an engagement platform that helps business professionals and organisations gain the knowhow and network to create a meaningful impact together. Connect and interact with experts & peers Articles, videos, (online) events & workshops Desktop & mobile app Become a member for free! umio.nl CREATING MEANINGFUL IMPACT TOGETHER IQ EQ 33% 66% IQ EQ 33% 66% IQ EQ 15% 85% IQ EQ 15% 85% …

… ..................................................................................................... 9 Literatuurtips ………………………………………………………………………………………………………………….11 3 Faculty of Health, Medicine and Life Sciences Programma Voorbereiding Volg de online lezing op de webpagina van de Virtuele Experience Day, spijker bij over probleemgestuurd onderwijs en lees de casus in dit informatieboekje. Programma live sessie Na afloop Je kunt na afloop zelf aan de slag met de zelfstudie om antwoorden op de …