Search results

… 1 1. DOEL. De bedoeling van de competitie is om belangstelling bij studenten te wekken voor het belang van mondelinge communicatie met cliënten (rechtzoekenden, rechtvragenden) voor een adequate uitoefening van het juristenvak. De competitie moedigt studenten aan om juridische, … de jury (zie de beoordelingscriteria hieronder). De wijze van samenwerking kan door het team (impliciet) worden toegelicht in de nabeschouwing. 11. VERBODEN COMMUNICATIE. Tijdens een sessie is het een team niet toegestaan op welke wijze dan ook in contact te treden met derden, met inbegrip van de juryleden. 12. SCORE OP BEOORDELINGSCRITERIA. Het gevoerde gesprek wordt beoordeeld op elf criteria. Voor ieder criterium kan een score van +1 tot +5 punten worden gegeven. De betekenis van de scores … wijze kan worden samengewerkt. Op het geschikte moment dient de cliënt geïnformeerd te worden over de specifieke aspecten van de advocaat-cliëntrelatie (vertrouwelijkheid, kosten, wederzijdse rechten en plichten, opzet van het gesprek, verdere contacten e.d.) op een professionele, invoelende en correcte manier. Criterium 2. Het verkrijgen van de benodigde informatie om de cliënt volledig te kunnen adviseren. De advocaten moeten de benodigde informatie van de cliënt zien te krijgen. Daartoe …

… CFI is een bepaald type werkruimte (bijvoorbeeld een microbiologisch laboratorium (ML), een dierverblijf (D) of een plantenkas (PK)) waar activiteiten met genetisch gemodificeerde organismen (ggo's) op een veilige manier kunnen worden uitgevoerd. De combinatie van het type werkruimte en het inperkingsniveau (I, II, III of IV), resulteert in een CFI (zoals ML-I, D-I, PKa-I). Voor iedere CFI zijn de inrichtings- en werkvoorschriften vastgelegd, deze zijn te vinden in bijlage 9 van de Regeling ggo. … dient als verslag risicobeoordeling van de werkzaamheden. Aanvragen nieuwe ggo-werkzaamheden Aanvragen en wijzigen van kennisgevingen en vergunningen worden door de BVF bij BGGO aangevraagd. Indien er nieuwe ggo-werkzaamheden gepland zijn, dient men contact op te nemen met de BVF. De BVF zal nagaan of de werkzaamheden reeds kennisgegeven dan wel vergund zijn voor de rechtspersoon. Indien dit niet het geval is zal de BVF de bestaande kennisgeving/vergunning wijzigen of een nieuwe kennisgeving … plaatsgevonden die niet gemeld waren. • De BVF controleert de DEC aanvragen/werkprotocollen en geeft een formele goedkeuring wanneer er transgene dieren worden aangevraagd, na controle op de ggo-vergunning. Mocht dit niet in orde zijn dan wordt er contact opgenomen met de VM/OL. Aanvragen IG’s Versie 1.0 pagina 4/4  info-hsb@maastrichtuniversity.nl Procedure 2 08/2024 • De BVF controleert tijdens de audits of tussentijds steekproefsgewijs of de uitgevoerde werkzaamheden aangemeld zijn op de …

… 1 1. DOEL. De bedoeling van de competitie is om belangstelling bij studenten te wekken voor het belang van mondelinge communicatie met cliënten (rechtzoekenden, rechtvragenden) voor een adequate uitoefening van het juristenvak. De competitie moedigt studenten aan om juridische, … de jury (zie de beoordelingscriteria hieronder). De wijze van samenwerking kan door het team (impliciet) worden toegelicht in de nabeschouwing. 11. VERBODEN COMMUNICATIE. Tijdens een sessie is het een team niet toegestaan op welke wijze dan ook in contact te treden met derden, met inbegrip van de juryleden. 12. SCORE OP BEOORDELINGSCRITERIA. Het gevoerde gesprek wordt beoordeeld op elf criteria. Voor ieder criterium kan een score van +1 tot +5 punten worden gegeven. De betekenis van de scores … wijze kan worden samengewerkt. Op het geschikte moment dient de cliënt geïnformeerd te worden over de specifieke aspecten van de advocaat-cliëntrelatie (vertrouwelijkheid, kosten, wederzijdse rechten en plichten, opzet van het gesprek, verdere contacten e.d.) op een professionele, invoelende en correcte manier. Criterium 2. Het verkrijgen van de benodigde informatie om de cliënt volledig te kunnen adviseren. De advocaten moeten de benodigde informatie van de cliënt zien te krijgen. Daartoe …

… aangeboden Bacheloropleidingen door middel van onderzoek naar algemene ontwikkeling, kennis en geschiktheid van de kandida(a)t(e) tot het volgen van onderwijs in de rechtsgeleerdheid. Het examen wordt afgenomen door leden van de Colloquium Doctum Commissie en, als de situatie zich voordoet, andere leden van de wetenschappelijke staf. De kandidaten die het Colloquium Doctum met goed gevolg hebben afgelegd, worden tot de bachelor Rechtsgeleerdheid, de bachelor Fiscaal Recht of de bachelor … (vanaf 1985/ 1986) of een MO-akte. Klik hier voor een alternatieve mogelijkheid om te voldoen aan de toelaatbaarheidseisen voor de programma’s aan de Faculteit der Rechtsgeleerdheid middels het behalen van een VWO-diploma. Voor meer informatie kun je contact opnemen met het SSC. Toets data Colloquium Doctum Het Colloquium Doctum wordt één keer per kalenderjaar afgenomen. Het schriftelijke gedeelte van het onderzoek (de talen) wordt afgenomen op woensdag 17 mei 2023. Indien men voor één examen zakt, … of latere datum. In dat geval worden de kandidaten zo spoedig mogelijk op de hoogte gesteld. Uiterlijke inschrijfdatum Aanmeldingen voor het Colloquium Doctum, af te nemen in 2020, dienen vóór 15 april 2023 te zijn ontvangen door de Colloquium Doctum Commissie. Aanmeldingen die ná deze deadline binnenkomen, worden niet meer in behandeling genomen. Denk ook aan het tijdig overmaken van het inschrijfgeld. Het bedrag dient uiterlijk op 24 april 2023 te zijn overgemaakt. …

… study programme, it is important that you inform yourself of the deadlines that you need to meet. The important deadlines when applying for this study programme are provided in the table below. Note: if you are viewing this webpage on your phone, we recommend that you use portrait mode. Date What you need to know about this date 1 October 2021 Studielink is open for applications for the academic year 2022-2023 Up to and including 15 June 2022, 23:59 CET Deadline for completing the entire application … As English is the language of instruction in this study programme, it is essential that your English language skills are good enough for you to undertake intensive and challenging academic courses that are taught and examined in English. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1002/wow3.127 https://innovation.luskin.ucla.edu/wp-content/uploads/2019/11/California_Building_Decarbonization-Executive_Summary-1.pdf … Frequently asked questions We have compiled an overview of answers (as far as possible) to the most frequently asked questions regarding our admissions process. The list will be updated continuously. For any additional questions, please contact our Admissions Office. https://www.maastrichtuniversity.nl/msc-public-policy-and-human-development-faq mailto:info-governance@maastrichtuniversity.nl …

… groups consisting of students from University Maastricht and Universitas Padjadjaran in Bandung, Indonesia • Addressing one of the Inner Developmental Goals • For a target group between preschool till university level • Specify intended learning outcomes • Proposal of evaluation methods • Presentation of the results in the group INNER DEVELOPMENTAL GOALS è 5 DIMENSIONS WITH 23 SKILLS / QUALITIES MOST FREQUENTLY USED DIMENSION 5 groups 1 group 10 groups 8 groups 5 groups 0 2 4 6 8 10 12 Being Thinking Relating Collaborating Acting MOST FREQUENTLY PICKED SKILLS 0 1 2 3 4 5 6 7 Creativity Self Awareness Empathy & Compassion Connectedness Communication skills Number of Groups Examples for teaching and learning activities from groups These are just a few examples of teaching a learning activities, that students created as assignment for Complex Cognition Course. … of voice etc.) • Goal - coming to an agreement on a request/demand to the university around a given topic • Active listening games • 5-minute game: Discussing a given topic in groups of 5 with each person having a different communication task (no eye contact, disrupting etc.) • Active listening Bingo INCREASING FOCUS FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS INCREASING FOCUS FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS • Target group – middle school students • Targeted problem • Middle school students have often trouble to focus • …

… 1 College van Beroep voor de Examens Maastricht, 3 juni 2024 CBE/ Zaaknummer 2024.109 UITSPRAAK van het College van Beroep voor de Examens inzake het beroep van , hierna te noemen appellant, tegen het besluit van 12 maart 2024, van de Toelatingscommissie van de “Faculty of Psychology and Neuroscience”, hierna te noemen de commissie (handelend namens het faculteitsbestuur van de Faculty of Psychology and Neuroscience), inhoudende de afwijzing tot de master Psychology en wel de specialisatie Cognitive Neuroscience. TEN AANZIEN VAN DE PROCEDURE EN DE FEITEN 1. Bij … De beoordeling van bachelordiploma’s gebeurt door Dutch Organisation for Internationalisation in Education (NUFFIC). Daarbij geeft verweerder aan dat in het geval het bachelordiploma van appellant ten onrechte verkeerd is gewaardeerd, appellant contact dient op te nemen met NUFFIC. Indien NUFFIC vervolgens besluit dat het bachelordiploma van appellant gelijkwaardig is aan dat van een Nederlandse universiteit, dient appellant hiertoe bewijs aan te leveren, waarna verweerder de toelating tot de …

… de Examens Maastricht, 12 september 2024 CBE/ Zaaknummer 2024.377 UITSPRAAK van het College van Beroep voor de Examens inzake het verzoek om voorlopige voorziening van , hierna te noemen verzoeker, tegen het besluit van 26 augustus 2024 van de BSA commissie namens het faculteitsbestuur van de Faculteit “Science and Engeneering” (hierna: FSE) van de Universiteit Maastricht, hierna te noemen het faculteitsbestuur, inhoudende een negatief bindend studieadvies. TEN AANZIEN VAN DE PROCEDURE EN DE FEITEN 1. Bij beroepschrift van 27 augustus 2024 heeft verzoeker beroep ingediend tegen het besluit van de commissie en verzocht om een voorlopige voorziening, welk besluit betrekking heeft op het uitbrengen van een negatief bindend studieadvies aan verzoeker voor de bacheloropleiding Data Science and Artificial Intelligence. Dit besluit dateert van 26 … met bewijzen dient te onderbouwen en aannemelijk te maken in hoeverre verzoeker niet in staat was om de vereiste studiepunten te behalen vanwege deze omstandigheden (causaal verband), als ook de redenen dat eerst zeer laat door verzoeker is contact gezocht met de studieadviseur. Verder is de vraag of de door verzoeker aangevoerde persoonlijke omstandigheden (zoals het onderstromen van het appartement) of stress gemoeid over het bekostigen van de opleiding wel onder de in de wettelijke …

… on this page is for students who would like to start in academic year 2024-2025. Please click here to look into the admission requirements for academic year 2023-2024. Application deadlines Tip: if you are viewing this webpage on your phone, we recommend using portrait mode. Dates for a start in September 2024 What you need to know about these dates 1 October 2023 Studielink is open for applications for the academic year 2024-2025 1 May 2024* Deadline for completing the entire application process for non-EU/EEA applicants (these applicants require a visa or residence permit) 1 June 2024* Deadline for completing the entire application process for applicants from the EU/EEA or Switzerland * All deadlines are up to and including 23:59 Central European Time. Questions? Read the FAQ for master's applicants contact us via masteradmissions-sbe@maastrichtuniversity.nl Required documents based on your educational background Dutch/Flemish University level https://curriculum.maastrichtuniversity.nl/education/master/master-econometrics-and-operations-research …

… Welcome to Maastricht University Department Date 1 In the south of the Netherlands, at the heart of Europe We are the European university of the Netherlands. 2 Our community (2023) 3 Alumni (2023)   4 Contributing to society 5 Contributing to the economy 6 Quality marks and finances 7 Who are we? Most international and youngest (1976) university in the Netherlands European pioneer of Problem-Based Learning One of … developing global citizenship competences 15 Problem-Based Learning (PBL) learning in a collaborative, dynamic way examining and solving real-world problems developing 21st century skills (e.g. debating, organising, thinking critically) personal contacts with tutors and lecturers closely monitored learning process 16 Research themes Europe and a globalising world Learning and innovation Quality of life Sustainability and Circularity 17 Research at UM contributes to solving major societal …