Search results

… of Oxford (2013-2014), Lecturer at Queen Mary University of London (2014-2016), and Senior Lecturer at the University of York (2016-2018). He was also a visiting scholar at the Harvard School of Public Health (2009). In his research, Tim Huijts combines three research lines, focusing on: (1) monitoring, explaining and diminishing social inequalities in health; (2) the ability of the concept of Positive Health to help people fulfil their potential in work and learning; and (3) skills and … F. & Huijts, T. (2015). Treatment for depression in 63 countries worldwide: describing and explaining cross-national differences. Health & Place, 31, 1-9. 21) Huijts, T., Sluiter, R., Kraaykamp, G. & Scheepers, P. (2014). Ethnic diversity and personal contacts at work and at school in the Netherlands: a comparison of natives and ethnic minorities. Journal of International Migration and Integration, 15, 277-298. 20) Huijts, T., Kraaykamp, G. & Scheepers, P. (2014). Ethnic diversity and personal contact with ethnic majority and minority neighbors in the Netherlands. Acta Sociologica, 57, 41-57. 19) Van de Velde, S., Huijts, T., Bambra, C., & Bracke, P. (2013). Macro-level gender equality and depression in men and women in Europe. Sociology of …

… 1 COVID-19 pandemic: a study on the perception and guidelines compliance amongst Maastricht University students Beatrice Tavelli*, Kim Al Kayal*, Nicolaas Neer van*, Isabella Martins Ribeiro*, Xavier Nauts*, Janneke Steeghs* *Faculty of Health, Medicine and Life Sciences, Maastricht University, Maastricht, The … though they had the highest percentage of compliance to guidelines and were relatively well informed about the COVID-19 pandemic. LAW students realised quite late that COVID-19 was a serious threat. Finally, the majority of FHML students have been in contact with more than three people at the same time, while FASOS students searched less for reliable sources of information. Conclusion: Significant differences between faculties were observed, which could arise as a consequence of a different … Other significant differences were found when looking at each guideline singularly. Significantly less FSE students avoided touching/shaking other’s hands. Moreover, significantly more FHML students and significantly less FPN students have been in contact with more than three people (who do not belong to their households) at once. 4. Conclusion In this study, we presented the results obtained from the analysis of UM students’ perceptions, risk estimates, use of information sources and compliance …

… 14 2.1 Onderwijs en studenten .......................................................................... 14 2.2 Onderzoek en kennisvalorisatie .............................................................. 18 2.3 Risicomanagement.................................................................................. 21 2.4 Bedrijfsvoering ....................................................................................... 22 2.5 Samenwerking met azM … aan excellentieprogramma’s van 9% naar 10% in 2015. 2. Eerstejaarsuitval daalt van 18% naar 15% in 2015. 3. Studieswitch blijft stabiel op 7%. 4. Bachelorrendement groeit van 78% naar 80% in 2015. 5. Alle bacheloropleidingen hebben in 2015 minimaal 10 contacturen per week in het 1ste jaar. 6. Het aantal docenten met een BKO groeit van 32% naar 64%. 7. Onder de aanname van een beperkte groei van 5% van de universiteit, blijft de generieke overhead in absolute zin constant (dat betekent een lichte … opgericht, die bijdraagt aan het ontwikkelen van een website en leermiddelen voor uitwisselingsstudenten (http://www.umpblprep.nl/). Een ander voorbeeld komt van de Faculty of Health, Medicine and Life Sciences (FHML). Binnen deze faculteit is een online training ontwikkeld voor ‘Global Health’ tutors: ‘Bridging Cultural Diversity: a Training in Teambuilding for International Tutor Teams’. Dit is een manier voor tutors om hun interculturele vaardigheden uit te bouwen en zo de samenwerking en …

… dat met een strikte toepassing van wet- en regelgeving een averechts effect wordt bereikt. 6 • Verbinding met werkgevers en de lokale gemeenschap We constateren verder dat er steeds gerichter wordt gezocht naar manieren om direct met werkgevers in contact te komen, vooral waar het gaat om het MKB. Direct contact wordt in toenemende mate gezien als een goede methode om werkgevers te stimuleren en te motiveren om mensen die niet één op één passen in hun organisatie daarin toch een plaatsje te gunnen. Naast werkgevers, worden soms ook het buurt- en … constateren we dat vooral grote(re) gemeenten geneigd zijn om de betrokkenen over te dragen aan welzijns- en vrijwilligersorganisaties. Het komt voor dat daarna niet meer serieus wordt gecheckt of deze mensen, door maatschappelijk actief te zijn, competenties en vaardigheden ontwikkelen die na verloop van tijd wellicht (deels) betaald kunnen worden ingezet. Kansen op doorgroei en ontwikkeling worden zo gemist. 8 Een ander punt waarop het nog kraakt, ligt in het werken met behoud van uitkering …

… en actualisatie van gevaarlijke stoffen in het Gevaarlijke Stoffen Registratie systeem genaamd SOFOS360 (voorheen GROS) m.b.t. voorraad en locatie, − Beoordeelt aanvragen op basis van deskundigheid voor toegang tot BVK en vraagt deze aan bij HSB, − Contactpersoon voor en beheerder van interne- en externe vergunningen van gevaarlijke stoffen, − Contactpersoon voor het VASlab (voorziening afwegen hoog-risico stoffen), − Contactpersoon voor precursoren voor explosieven − Contactpersoon voor precursoren voor drugs Procedure aanstelling Chemicaliën beheerder Voor een correct en veilig gebruik van stoffen is een zeker kennisniveau noodzakelijk. De chemicaliënbeheerder is …

… De werkruimte wordt netjes en schoongehouden. Er mag geen overbodig meubilair of instrumentarium aanwezig zijn. • Ongedierte mag niet aanwezig zijn. • Roken, eten, drinken en het bewaren van voedsel, het aanbrengen van cosmetica of het aanbrengen van contactlenzen is niet toegestaan; loshangend haar wordt vastgebonden. • Vermijd hand-gezicht contact. • Pipetteren met de mond is verboden; gebruik een ballon of pipetman. Werkzaamheden met gg-dieren Versie 1.0 pagina 2/4  info-hsb@maastrichtuniversity.nl Werkinstructie 7 08/2024 • Ter voorkoming van contaminatie van mechanische delen van een … • Op D-I labs wordt het biologisch afval verzameld in de blauwe WIVA vaten. Een dood dier wordt niet beschouwd als een ggo. • Op DM-I en DM-II wordt het ggo-afval verzameld in het ggo-afvalvat (gele WIVA vaten). Dode dieren en beddingmateriaal in combinatie met ggo’s moeten worden behandeld als zijnde ggo-afval. • Een vol afvalvat wordt afgesloten met een deksel. De buitenkant van het vat wordt gedesinfecteerd met een geschikt desinfectans. • Vuil glaswerk dat in aanraking is geweest met ggo’s …

… Text: Sanne Tummers Photos: Joris Hilterman Living and working at PITground in Sittard Living in Sittard and studying in Maastricht, Eindhoven or even Tilburg or Leiden. A few years ago, this was hard to imagine, but nowadays it is increasingly common. Sometimes out of necessity, but often also as a conscious choice. The rise of more creative places to live outside the traditional student cities makes it more attractive for students to broaden their search for a nice place to live. PITground, behind the railway station in Sittard, is one such place . About PITground: PITground offers a combination of working, living and socialising in one location. The name says it all: 'PIT' refers to a central place where everything comes together and beautiful things can grow and flourish. Housed in the former DSM offices, PITground consists of … but you also see more and more companies working with the students who live here. We try to encourage this by organising activities. Next week, for instance, there will be an Internationals Meet Recruiters Day to bring students and professionals into contact with each other. This can certainly expand further, but it is already working.’ Matt Flipse, Region Manager Holland2Stay: ‘We have several sites under our management, but this place is unique because of the combination of living, working and …

… size, the relative speed and position of fluid in the different regions of the tube’s cross section remain constant, a phenomenon called laminar flow or streamlining. The smaller the tube, the greater the friction, because relatively more of the fluid contacts the tube wall, where its movement is impeded. Resistance varies inversely with the fourth power of the vessel radius (one-half the diameter). This means, for example, that if the radius of a vessel doubles, the resistance drops to one- …

… help improve education at Maastricht University! *A Low-Code Application Platform (LCAP) is an application platform that is used to rapidly develop custom applications. LCAPs entail a visual modelling approach with a drag-and-drop interface, reusable components and collaboration tools. LCAPs can be used by both non-technical users (so- called citizen developers) and professional developers. Practicalities The App Challenge will consist of several rounds and end up with a limited number of teams … 21 November 2023)  Team meeting rooms at EDLAB - but bring your own hardware!  The winning team will receive an award, and each member will receive a certificate of participation (student) or CPD credits (staff)  The idea of the winning team will become part of a development project at Maastricht University. mailto:appchallenge@maastrichtuniversity.nl AppChallenge@UM 2023 template for submission Please send your idea to appchallenge@maastrichtuniversity.nl, no later than Sunday 8 October 2023, 23:00 CET. Sections 3-4-5 can be either written out or included in the video pitch. If too large to send by mail, share a link (e.g. referring to YouTube) or send it via SURF-filesender. 1. Name of the team 2. Contact person for the team 3. Description of the idea 4. Value of the idea (for what/whom) 5. Why is this idea innovative? What’s new? mailto:appchallenge@maastrichtuniversity.nl …

… Doctoral candidate: Subject: Admission to Public Defence, approval Title Page Attachment: If applicable, joint/double degree agreement Dear Board of Deans, Following the approval of my dissertation, including an impact paragraph1, by the Assessment Committee, I now wish to defend my dissertation publicly in order to obtain the degree of Doctor at Maastricht University. I herewith confirm that I have met all criteria to be admitted to the defence, as stipulated in the Doctoral Regulations2. My … By means of confirmation, could you please approve the proposed title page that I have added to this letter as an attachment, by putting your initials on both sides of the page? [Optional, in case of a Joint or Double Doctorate]: The title page is compliant to what has been agreed in the agreement underlying my Joint/Double Doctorate project. A copy of this agreement is included, and in case of a joint doctorate, the draft certificate is included. Thanking you in advance. Yours sincerely, Date: … on (day) (date+month) 20 (year), at hours by [official first names and last name of doctoral candidate, as in passport or other official documents] 4 In case of a Joint or Double Doctorate, small adaptations to the title page are required. Please contact the PhD Office. M od el le tt er 7 – Ad m iss io n to P ub lic D ef en ce , a pp ro va l T itl e Pa ge Reverse of title page Supervisor(s): Title: First Name: Last name: Affiliation: Co-supervisor(s): Title: First Name: Last name: Affiliation: …