Search results

… tot 4 maart 2024 om appellante daartoe alsnog de gelegenheid te bieden. 19. Bij e-mailbericht van 4 maart 2024 informeert appellante het CBE over het volgende: ‘’Echt heel erg jammer en zeer onprofessioneel dat er niemand aanwezig was bij de online hoorzitting van maandag 19 februari 2024 van 13:30-14:00 uur. Ook uw bericht is onprofessioneel. Maandag 4 maart 2024 kan ik niet aanwezig zijn bij de zitting. Voor de duidelijkheid: er is mij nooit duidelijkheid gegeven.’’ 20. Het beroep is …

… 12:57 PM Mail - Pers, (BU) - Outlook https://outlook.office.com/mail/pers@maastrichtuniversity.nl/id/AAkALgAAAAAAHYQDEapmEc2byACqAC%2FEWg0AbGsVialH70%2BhUnd%2… 1/12 Promoties, oraties en benoemingen aan de Universiteit Maastricht Klik hier voor de online versie Murat Sumer Dinsdag 11 april 2023, 16.00 uur "Overcoming the Legal Challenges of Maritime Autonomous Surface Ships (MASS) and Compliance with UNCLOS and SOLAS - Designation of a Remote Master to Assume the Safety Duties of a Master" …

… 1:42 PM Mail - Pers, (BU) - Outlook https://outlook.office.com/mail/pers@maastrichtuniversity.nl/id/AAkALgAAAAAAHYQDEapmEc2byACqAC%2FEWg0AbGsVialH70%2BhUnd%2… 1/11 Promoties, oraties en benoemingen aan de Universiteit Maastricht Klik hier voor de online versie Dhr. York MemberyTrefwoord: de Orpington by- election sensatie "The making of Orpington: British Political Culture and the Strange Revival of Liberalism, 1958-64" Maandag 17 mei 2021, 13.00 uur Promotor: prof.dr. K.K. Patel Co-promotor: … http://mailing.maastrichtuniversity.nl/public/r/+R9e+WWb2WoBXC0m7TkDyw/e9yNjwqUi2+QF_Krpubhhg/5Q0hUK5Ujrd7eP2xTX1qlg http://mailing.maastrichtuniversity.nl/public/r/eHGKcLKU5v8VsDsQpbuyRQ/e9yNjwqUi2+QF_Krpubhhg/5Q0hUK5Ujrd7eP2xTX1qlg 6/4/25, 1:42 PM Mail - Pers, (BU) - Outlook https://outlook.office.com/mail/pers@maastrichtuniversity.nl/id/AAkALgAAAAAAHYQDEapmEc2byACqAC%2FEWg0AbGsVialH70%2BhUnd%2… 4/11 Mw. Anne B. …

… 1:44 PM Mail - Pers, (BU) - Outlook https://outlook.office.com/mail/pers@maastrichtuniversity.nl/id/AAkALgAAAAAAHYQDEapmEc2byACqAC%2FEWg0AbGsVialH70%2BhUnd%2… 1/11 Promoties, oraties en benoemingen aan de Universiteit Maastricht Klik hier voor de online versie Mw. Enide F.L. MaeghermanTrefwoorden: tunnelvisie, rechters, vervalsing, alternatieve scenario's, gerechtelijke dwalingen "Facilitating Falsification in Legal Decision-Making: Problems in Practice and Potential Solutions" Donderdag 14 …

… 12:36 PM Mail - Pers, (BU) - Outlook https://outlook.office.com/mail/pers@maastrichtuniversity.nl/id/AAkALgAAAAAAHYQDEapmEc2byACqAC%2FEWg0AbGsVialH70%2BhUnd%2… 1/11 Promoties, oraties en benoemingen aan de Universiteit Maastricht Klik hier voor de online versie PhD onderzoek bestudeert de rechten van kinderen in niet-erkende staten Guleid Jama Maandag 13 mei 2024, 16.00 uur "Do Our Children Have Rights? Children’s Rights in the Unrecognised State of Somaliland" Trefwoorden: Kinderen, rechten, …

… de kritische blik, de behoeften en de eisen van ‘de kritische bezoeker’ van erfgoedplekken, zoals die verondersteld wordt of daadwerkelijk uitgesproken is. In vier jaar tijd zijn we in ver- schillende samenstellingen en omgevingen bij elkaar gekomen, online tijdens de COVID-pandemie, om van elkaar te leren en manieren te vinden om elkaar te steunen in onze zoektocht naar meer gelijkwaardigheid. Het project is gestart met het idee om ‘je eigen advies op te volgen’, een impuls te geven aan wat we … hete- roseksisme in stand houdt, tegen te gaan en omver te werpen. Leesgids Dit boek in de reeks Work in Progress is direct geïnspireerd op de eerste bundel uit de reeks, Words Matter, die al snel werd gebruikt door instituten en organisaties voor workshops, reflectiegroepen en brainstormsessies. Zo moedigen we jou ook aan, hoewel het een incomplete gids is en niets tot op de letter opgevolgd moet worden, om het werk te lezen op basis van de trefwoorden die jou aanspreken. Op elke pagina heb- ben we … aanbod voor scholieren. In beide gevallen wordt eerst een korte inleiding gegeven op de methode. Daarbij worden meestal de begrippen ‘erfgoed’ en ‘erfgoedwijsheid’ besproken en de stappen doorgenomen. Voordat de oefening begint, vindt altijd een check-in plaats. Deelnemers worden uitgenodigd om te vertellen hoe zij ‘erbij’ staan of zitten, en wat er naar hun idee nodig is om de sessie goed te laten verlopen. Soms worden enkele afspraken gemaakt. Bij de oefening op papier worden daarna de …

… 29 5.2.2. Academic publications ................................................................................ 31 5.2.3. Policy reports .............................................................................................. 33 5.2.4. Online resources ........................................................................................ 34 4 1. Introduction The EU framework that regulates the granting of state aid to banks has evolved significantly from the period before the 2008 … Staff Working Paper [Report]. Brussels: European Commission, 2011 State Aid Action Plan 2005 State Aid Action Plan: Less and better targeted state aid: a roadmap for state aid reform 2005-2009 [Report]. Brussels: European Commission, 2005 34 5.2.4. Online resources European Commission Competition website http://ec.europa.eu/competition/state_aid/overview/index_en.html Last visited on 31 May 2018 Messore 2017 Angelo Messore; How state aid survived the Italian banking crisis, White & Case, …

… document contains more substantive or content- oriented information about the knowledge of and insight into the law that the students were expected to demonstrate, frequently made errors, examples from assessments etc. It is also possible to hold an online plenary feedback session for all students to further explain the information in the assessment document. Subsequently, on the basis of this information, students are required in the context of their portfolio for the skills development and legal … irrespective of their grade and whether they pass or fail. The reflection process also requires the student to integrate the different sources of feedback such as the general feedback received by way of the assessment document and possibly an online September 2023 11 plenary feedback session and the individual feedback received by way of the rubric. In this way, the student individualizes the general feedback received. In sum, as part of developing their assessment literacy and to support …

… door studenten (self-directed). De groep bespreekt dan de door de student voorgestelde oplossingen op de voorliggende casus (collective learning). Tijdens de onderwijsgroepen wordt gewerkt aan de hand van een blokboek, dat ook geïmplementeerd is in de online leeromgeving (Canvas). Naast de kleinschalige onderwijsgroepen worden in het gros van de blokken colleges aangeboden. Deze worden ofwel verzorgd door wetenschappelijke staf, of door juristen uit de praktijk (gastcolleges). Tijdens de … is zo opgezet dat er sprake is van samenhang. Bovendien zorgt het gehanteerde onderwijssysteem ervoor dat studenten vóór aanvang van een blok weten wat er van hen wordt verwacht. Alle informatie met betrekking tot het blok wordt tijdig via het online Canvas-systeem met studenten gedeeld (denk bijvoorbeeld aan informatie over het tentamen). Docententeam Het onderwijs in de master Nederlands Recht wordt verzorgd door stafleden die vrijwel allen ook wetenschappelijk onderzoek verrichten. Verder … gebruik maken van studieplaatsen voor zowel individuele studieactiviteiten als groepsprojecten. Daarnaast hebben studenten via de universiteit toegang tot de noodzakelijke digitale databases zoals Legal Intelligence, Kluwer Navigator, Westlaw en HeinOnline. De snelle en adequate werkwijze van het ondersteunend personeel bevordert bovendien het studieproces. Het probleemgestuurd onderwijs speelt sinds jaar en dag een centrale rol in het onderwijssysteem van de universiteit. Uit ervaringen van …

… – die als bijlage bij deze rapportage teruggevonden kan worden – definitief vastgelegd, alsook beslist dat de pandemische situatie en de aangescherpte maatregelen noopten tot het transformeren van het geplande, fysieke ontwikkelgesprek naar een online variant; het ontwikkelgesprek zou op 2 december volledig digitaal plaatsvinden via ZOOM. 2 4. ONTWIKKELGESPREK MET STAF-EN STUDENLEDEN De ochtend van het ontwikkelgesprek startte het panel met een interne bespreking: in een klein uurtje werden … gekenmerkt door opleidingen in hervorming, of opleidingen die op hun punt staan te hervormen, geflankeerd door (nieuwe) centrale universiteitsontwikkelingen zoals de UM Vision on Assessment, de Kwaliteitsafspraken en de ontwikkelingen op vlak van online onderwijs (versterkt door de pandemische situatie). Zodoende is het belangrijk om af en toe – maar zeker nu – stil te staan bij wat we doen, wat we gedaan hebben en hoe we in de toekomst dingen zullen/moeten doen, zeker met individuen die zelf …