Search results

… (WUN), maar is sinds 2014 ook lid van het Young European Research Universities Network (YERUN), een nieuw netwerk van jonge Europese onderzoeksuniversiteiten. Voor internationale studenten is het aanbod uitgebreid, met onder meer Talk2Students (een online helpdesk voor aankomende studenten), een UM-breed buddyprogramma, de International Student Helpdesk en de gratis basiscursus Nederlands voor masterstudenten. UM is in 2014 op de 17e plaats van de Times Higher Educa- tion World University Ranking … naar de enkelvoudige jaarrekening). Onderzoek Ambitie Het aantal promoties neemt toe tot minimaal 250 in 2016. Realisatie Het aantal promoties in 2014 bedroeg 286. De onderzoeksbeoordelingen zijn over de gehele lijn tenminste ‘zeer goed’. Alle visitaties die de afgelopen zes jaar hebben plaatsgevonden hadden als uitkomst een vier (zeer goed) of hoger op de gehanteerde SEP schaal. Verdere ontwikkeling van het multidisciplinaire onderzoek binnen de drie gekozen hoofdthema’s. Concreet wordt er … door middel van een intensief programma en action learningprojec- ten verder te ontwikkelen. In 2014 hebben 30 mensen aan Steep Face deelgenomen. De Young Researchers Academy (YRA) biedt jonge onderzoekers een platform voor het volgen van workshops op het gebied van mediatrai- ning, fondswerving, storytelling, etc. Aan de YRA-activiteiten hebben in 2014 35 onderzoekers deelgenomen. Er is een start gemaakt met de ontwikkeling van een interdisciplinair overkoepelend onderzoeks- project. Dit …

… (WUN), maar is sinds 2014 ook lid van het Young European Research Universities Network (YERUN), een nieuw netwerk van jonge Europese onderzoeksuniversiteiten. Voor internationale studenten is het aanbod uitgebreid, met onder meer Talk2Students (een online helpdesk voor aankomende studenten), een UM-breed buddyprogramma, de International Student Helpdesk en de gratis basiscursus Nederlands voor masterstudenten. UM is in 2014 op de 17e plaats van de Times Higher Educa- tion World University Ranking … naar de enkelvoudige jaarrekening). Onderzoek Ambitie Het aantal promoties neemt toe tot minimaal 250 in 2016. Realisatie Het aantal promoties in 2014 bedroeg 286. De onderzoeksbeoordelingen zijn over de gehele lijn tenminste ‘zeer goed’. Alle visitaties die de afgelopen zes jaar hebben plaatsgevonden hadden als uitkomst een vier (zeer goed) of hoger op de gehanteerde SEP schaal. Verdere ontwikkeling van het multidisciplinaire onderzoek binnen de drie gekozen hoofdthema’s. Concreet wordt er … door middel van een intensief programma en action learningprojec- ten verder te ontwikkelen. In 2014 hebben 30 mensen aan Steep Face deelgenomen. De Young Researchers Academy (YRA) biedt jonge onderzoekers een platform voor het volgen van workshops op het gebied van mediatrai- ning, fondswerving, storytelling, etc. Aan de YRA-activiteiten hebben in 2014 35 onderzoekers deelgenomen. Er is een start gemaakt met de ontwikkeling van een interdisciplinair overkoepelend onderzoeks- project. Dit …

… 80 AANGEHAALDE LITERATUUR (Barentsen en Van de Bunt 2016) B. Barentsen & J. van de Bunt, ‘Een vergoeding voor chroom VI-slachtoffers bij Defensie’, NJB 2016, p. 3166-3174 E. Bauw, Groene Serie, Onrechtmatige daad, art. 175 Boek 6 BW (online) L. Bier, ‘De schade van de ambtenaar’, VRA 2002, p. 373 W. Brinkkemper, ‘Van arbeidsongeval tot beroepsincident ’, ArbeidsRecht 2009, 3, p. 4 (Engelhard en Van Maanen 2008) E.F.D. Engelhard en G.E. van Maanen, Aansprakelijkheid voor schade: … aansprakelijkheid, z.pl.: Instituut Asbestslachtoffers 2009 T. Hartlief e.a., ‘Over verjaringsperikelen in de bemiddelingspraktijk van het Instituut Asbestslachtoffers’, NJB 2009, p. 1197 G.J.J. Heerma van Voss, in: Asser 7-V, nr. 260 (1 mei 2012) (online) G.H. Lankhorst, in: T&C Boek 6 BW, art. 6:175 (online) R.M. Lawless e.a., Empirical methods in law, Austin: Wolters Kluwer 2010 (Lindenbergh 2016) S.D. Lindenbergh, Arbeidsongevallen en beroepsziekten, Deventer: Wolters Kluwer 2016 (Lindenbergh 2014) S.D. Lindenbergh, Schadevergoeding: algemeen, …

… eigen beheer!, PM, 2009/12. 62 G. Corneo, M. Keese, C. Schröder, Can government boost voluntary retirement savings via tax incentives and subsidies? A German case study for low-income households, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Economics Working Paper No 2008- 18. W. Tapia en J. Yermo, Fees in individual account pension systems, OECD, 2008. Zo worden o.a. marketingkosten, uitvoeringkosten, in- en excassokosten, administratiekosten en ontwikkelkosten genoemd. Zie ook The Social Protection … eigen beheer?, PM 2014-1.  G. Corneo, M. Keese, C. Schröder, Can government boost voluntary retirement savings via tax incentives and subsidies? A German case study for low-income households, Christian- Albrechts-Universität Kiel, Economics Working Paper No 2008-18.  B. Dieleman, Fiscale versus vennootschappelijke waardering van pensioenverplichtingen, Kluwer, Fiscale Monografieën nr. 140, 2012.  G.J.B. Dietvorst, Fiscale Oudedagsreserve integreren met zelfstandigenaftrek of stroomlijnen?, Fed, …

… eigen beheer!, PM, 2009/12. 62 G. Corneo, M. Keese, C. Schröder, Can government boost voluntary retirement savings via tax incentives and subsidies? A German case study for low-income households, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Economics Working Paper No 2008- 18. W. Tapia en J. Yermo, Fees in individual account pension systems, OECD, 2008. Zo worden o.a. marketingkosten, uitvoeringkosten, in- en excassokosten, administratiekosten en ontwikkelkosten genoemd. Zie ook The Social Protection … eigen beheer?, PM 2014-1.  G. Corneo, M. Keese, C. Schröder, Can government boost voluntary retirement savings via tax incentives and subsidies? A German case study for low-income households, Christian- Albrechts-Universität Kiel, Economics Working Paper No 2008-18.  B. Dieleman, Fiscale versus vennootschappelijke waardering van pensioenverplichtingen, Kluwer, Fiscale Monografieën nr. 140, 2012.  G.J.B. Dietvorst, Fiscale Oudedagsreserve integreren met zelfstandigenaftrek of stroomlijnen?, Fed, …

… worden in de door de Universiteit Maastricht vastgestelde periodes 1, 2, 4 en 5 ten minste 7 intensieve contacturen per week aangeboden in de vorm zoals in lid 1 aangegeven. 4. Ter ondersteuning van het in lid 1 genoemde onderwijs kunnen colleges, online modules of andere onderwijsvormen worden aangeboden. 5. De opleiding kent geen aanwezigheidsplicht. De toetsing van de onderwijseenheden kan zo worden ingericht dat aanwezigheid feitelijk vereist is. HOOFDSTUK 4 – EXTRACURRICULAIR ONDERWIJS …