Mental Health | Child and Adolescence Psychopathology

Het curriculum van de master Mental Health wordt in het academisch jaar 2027-2028 herzien om de aansluiting te optimaliseren met de huidige bacheloropleiding Psychologie, de nationale ontwikkelingen in het psychologieonderwijs (met name op het gebied van de klinische psychologie), de verwachte veranderingen in de postacademische opleidingen (zoals de APV), de internationale academische normen, en de ontwikkelingen in onderzoek, beroepspraktijk en de samenleving.

Studenten die aan de masteropleiding beginnen voordat het herziene curriculum van kracht wordt, kunnen de huidige opleiding afmaken. Voor studenten die in 2026–2027 (of eerder) beginnen, geldt een overgangsperiode waarin in overleg bepaald wordt welke vakken uit het nieuwe curriculum als alternatief voor eventueel gemiste vakken uit het oude curriculum kunnen gelden.

Vanaf het academisch jaar 2027-2028 zal één geïntegreerde master MH  worden aangeboden, waarin de volledige levensloop en psychopathologie van kind- en jeugd tot en met ouderdom in het curriculum aan bod komt. De specialisaties ‘Child and Adolescence Psychopathology en ‘Adult Psychopathology’ komen te vervallen.

De opleiding kenmerkt zich door een combinatie van wetenschappelijke en klinische vorming. De opleiding zal bestaan uit vier theoretische vakken waarin naast academische vorming de psychopathologie en klinische psychologie m.b.t. de gehele levensloop aan bod komt. Daarnaast wordt het curriculum gevormd door klinische vaardigheidstrainingen, casusuitwerking op basis van de psychodiagnostische cyclus en een klinische stage en een onderzoeksstage. 

De beoordeling bestaat uit een combinatie van onderdelen met cijferbeoordeling en onderdelen met een voldoende/onvoldoende-beoordeling, in overeenstemming met de ECTS-toekenning en de berekening van het GPA. 

Alle studenten ontvangen een officiële cijferlijst met daarop de afgeronde modules en de toegekende ECTS-punten, zoals vereist door de nationale regelgeving en de gangbare praktijk.