Draag bij aan een stem voor kinderen in conflictgebieden

Onderzoek

Dr. Marieke Hopman en Guleid Jama starten een nieuw onderzoeksproject naar de rol van kinderen in vredesopbouw in conflictgebieden. Met dit project willen zij onderzoeken hoe kinderen in niet-erkende staten actief kunnen bijdragen aan duurzame vrede en hoe hun stem structureel kan worden verankerd in vredesinitiatieven. Met een financiële bijdrage kun je helpen om dit onderzoek mogelijk te maken en kinderen in conflictgebieden een stem te geven.

Wereldwijd groeien 473 miljoen kinderen op in oorlogsgebieden. Ongeveer 9 miljoen van hen leven in zogeheten niet-erkende staten: gebieden zonder internationale erkenning of bescherming. Juist deze kinderen behoren tot de meest kwetsbaren, omdat zij buiten het bereik van internationale wetgeving vallen en zelden worden gehoord.

Daar willen Hopman en Jama met CHILD-PEACE verandering in brengen. Met dit onderzoeksproject, dat voortbouwt op het CHILD-WAR project, richten de onderzoekers zich op de vraag hoe kinderen in net-erkende staten actief betrokken kunnen worden bij vredesopbouw. Het onderzoek vindt plaats in drie gebieden: Gaza, Sool/Sanaag en Nagorno Karabakh/Artsakh. Het project combineert een juridische analyse met empirisch onderzoek. Welke rechten hebben kinderen in deze niet-erkende staten? En wat maken zij mee tijdens én na conflicten? In een volgende fase van het onderzoeksproject wil het team onderzoeken hoe kinderen zélf kunnen bijdragen aan duurzame vrede, en hoe hun stem structureel verankerd kan worden in vredesinitiatieven.

Help dit onderzoek mogelijk te maken

Om deze vervolgstap mogelijk te maken, is aanvullende financiering nodig. Daarom is een crowdfundactie opgezet in samenwerking met UM Crowd, onderdeel van het Universiteitsfonds Limburg/SWOL. Met donaties kan het onderzoeksteam werken aan:

Het zorgvuldig en veilig betrekken van kinderen bij vredesopbouwende activiteiten.

Samenwerking met lokale partners om kinderen te betrekken bij gesprekken over oorlog en herstel.

De ontwikkeling van concrete interventies die internationale organisaties kunnen inzetten om kinderen structureel een stem te geven.

Wil jij bijdragen aan een toekomst waarin kinderen in conflictgebieden recht hebben op herstel, perspectief en vrede?

Ambassadeurs

Jan Pronk – Voormalig Nederlands minister voor Ontwikkelingssamenwerking en Milieu, en voormalig speciaal vertegenwoordiger van de Verenigde Naties in Soedan. Al jarenlang internationaal leider op het gebied van ontwikkeling, vredesopbouw en mensenrechten.

Mohamed Barud Ali – Voorzitter van de Nationale Mensenrechtencommissie van Somaliland, jarenlang mensenrechtenactivist en voormalig minister van Rehabilitatie in Somaliland.

Marc Dullaert – Oprichter van de KidsRights Foundation en voormalig Nederlands Kinderombudsman. Vooraanstaand pleitbezorger van kinderrechten in Nederland en internationaal.

Nigel Cantwell – Oprichter van Defence for Children International en toonaangevend internationaal expert op het gebied van kinderrechten en alternatieve zorg.

Kees Matthijssen – Luitenant-generaal (b.d.) bij de Koninklijke Landmacht en voormalig Force Commander van de VN-missie in Mali (MINUSMA), met brede ervaring in vredesoperaties en conflictsituaties, waaronder Afghanistan, Irak en Bosnië-Herzegovina.

Lisa Macheiner – Hulpverlener in de frontlinie bij Artsen zonder Grenzen, met ervaring in het werken met kinderen in conflict- en crisissituaties, waaronder Afghanistan, Libië en Gaza.

Over CHILD-WAR

Dr. Marieke Hopman en Guleid Jama startten in 2024 het project CHILD-WAR, een project dat zich richt op vragen over welke internationaalrechtelijke verdragen gelden en wie verantwoordelijk is voor de bescherming van kinderen in niet-erkende staten. Uit de eerste 130 interviews binnen dit lopende onderzoek blijkt een pijnlijk patroon: kinderen in deze gebieden krijgen nauwelijks ruimte om te praten over oorlog, verlies en angst. Terwijl de ouders focussen op het vooruitkijken, blijven kinderen achter met onbeantwoorde vragen, onverwerkte trauma’s en identiteitsproblemen. Zo verdwijnen hun ervaringen en perspectieven naar de achtergrond.

kind in oorlogsgebied bij prikkeldraad hek

Lees ook