My UM
My UM
Zoeken

Chris Evelo nieuwe co-leider van ELIXIR Interoperability platform

Chris Evelo (ELIXIR Nederland) is de nieuwe co-leider van de ELIXIR Interoperability Platform. Hij vervangt daarmee Barend Mons, hoofd van de Nederlandse ELIXIR geleding. Evelo voegt zich bij Helen Parkinson (EMBL-EBI) en Carole Goble (ELIXIR UK) in het leidinggeven aan het Interoperability Platform.

Het doel van ELIXIR is om de verzameling, kwaliteitscontrole en archivering van grote hoeveelheden biologische data, verkregen in life science-experimenten, te orkestreren. Sommige van deze datasets zijn zeer gespecialiseerd en waren voorheen alleen beschikbaar voor onderzoekers in het land waarin ze zijn gegenereerd. ELIXIR is leidend in het creëren van een infrastructuur, een soort snelwegsysteem, dat onderzoeksgegevens uit alle hoeken van Europa bij elkaar brengt en voor iedereen toegankelijk maakt.

Chris Evelo
Prof. dr. Chris Evelo is hoofd van de afdeling Bioinformatics – BiGCaT aan de Universiteit Maastricht. Hij is auteur en co-auteur van meer dan 70 publicaties op het gebied van bio-informatica, systeembiologie en toxicologie. Zijn onderzoek richt zich voornamelijk op integratieve systeembiologie, waar hij gebruik maakt van moderne bio-informatica-benaderingen om verschillende genoomtypes, metabolomics en grootschalige genetische gegevens te doorgronden en te combineren met wat we al weten.

Voor meer informatie, ga naar de ELIXIR-website.

Lees ook

  • Darmbacterie kan helpen gewicht beter op peil te houden na afvallen

    Onderzoekers van de Universiteit Maastricht (UM) en Wageningen University (WU) hebben een veelbelovende ontdekking gedaan in de strijd tegen overgewicht. Uit een nieuwe klinische studie blijkt dat een specifieke darmbacterie kan helpen om gewichtstoename na een afslankdieet te beperken.
    UM news
    Weight loss gut bacteria

  • Minder kans op zittenblijven? De ene school is de andere niet…

    Op de ene school blijf je eerder zitten dan op de andere school. Dat heeft niet alleen te maken met hoe een leerling presteert, maar ook met de school zelf. Dat blijkt uit nieuw onderzoek van Maastricht University en Hasselt University.
    UM news
    Basisschoolkinderen met rugzakjes en tekeningen