Wat betekenen de Nederlandse verkiezingsuitslagen voor de EU?
***De voertaal van dit evenement is Engels***
Terwijl Nederland naar de stembus gaat, nodigt Studio Europa Maastricht je uit voor een avond van politieke reflectie en live duiding op de avond van de Nederlandse verkiezingen op 29 oktober. Samen met experts, journalisten en medeburgers kijken we naar de uitslagen en verkennen we de mogelijke gevolgen van de nationale verkiezingen voor Europese samenwerking, beleid en identiteit.
Van migratie tot defensie, van landbouw tot kunstmatige intelligentie: de inzet is groot. Hoe zullen verschillende verkiezingsuitslagen de Nederlandse rol in de EU hertekenen? Welke signalen sturen de resultaten naar andere lidstaten? En waar willen wij – als burgers van Nederland en van Europa – dat het naartoe gaat?
Doe mee aan het gesprek en deel je eigen verkiezingsscenario’s!
Sprekers
- Marcia Luyten (moderator) | Journalist, schrijver en presentator
- Julius E. O. Fintelmann | Hoofdredacteur | The European Correspondent
- Sophia Russack | Onderzoeker | Centre for European Policy Studies (CEPS)
- Janosch Prinz | Universitair hoofddocent sociale en politieke filosofie | Maastricht University
- Joris Melman | Onderzoeker en schrijver
Programma
19:30 | Inloop
19:45 | Inleiding door Joris Melman over de Europese dimensie in de Nederlandse verkiezingen
20:00 – 20:10 | Verkiezingsvoorspellingen door expertpanel
20:10 – 21:00 | Scenario-ontwikkeling: wat kan Europa verwachten?
21:00 – 21:05 | Live kijken naar de exitpoll
21:05 – 21:45 | Paneldiscussie
21:45 – 22:00 | Vragenronde
22:00 – 22:30 | Borrel en netwerken
Lees ook
-
Sustainability Days 2026
Van 20 april tot 20 mei 2026 viert Universiteit Maastricht opnieuw een editie van de Sustainability Days – een maand die in het teken staat van ideeën, samenwerking en actie voor een duurzamere toekomst.20 apr20 mei -
Biodiversity Challenge
Find and identify as many species as possible on UM grounds within a short period of time.30 apr2 jul -
Promotie Louise David
" The Effort of Change: Understanding and Supporting Students’ Sustainable Use of Effective Learning Strategies"PhD-verdediging18 mei