SHE - School of Health Professions Education
The School of Health Professions Education (SHE) is a graduate school for research, education and innovation in health professions education. Since its inception, the vision and mission of SHE has been clear. We consistently focus on having a global impact on healthcare through research and translating this into education. SHE’s ambitions are captured in our vision: excellent healthcare requires evidence-informed models for the education of future and current healthcare professionals.
Agenda
An introduction to SHE by Pim Teunissen
Through our three core activities, we generate knowledge and insights that inform health professions education and practice change. Read more about our core activities:
- SHE Research
- SHE Educates
- SHE Collaborates
News
Traumavrije zorg voor zieke kinderen
Bloedprikken, een infuus aanleggen of in het oor kijken; zelfs ogenschijnlijk eenvoudige medische handelingen kunnen bij kinderen angst, pijn en stress veroorzaken. Volgens kinderarts-intensivist Piet Leroy zijn comfort en vertrouwen net zo belangrijk als de medische behandeling zelf. Hij onderzoekt...
Saskia Brand-Gruwel benoemd tot bijzonder hoogleraar
Saskia Brand-Gruwel is benoemd tot bijzonder hoogleraar aan de Universiteit Maastricht op de leerstoel ‘Design of personalized learning arrangements’. Ze combineert de functie met haar werkzaamheden als lid van het College van Bestuur van Zuyd Hogeschool.
Wanneer pauzeren tijdens het studeren?
Waren je examens voor jou echt een fluitje van een cent? Was je goed voorbereid en had je genoeg tijd over? Dan zal het werk van Anique de Bruin je leven niet veranderen. Maar voor alle anderen biedt de hoogleraar Self-regulation in Higher Education nuttige inzichten en hulpmiddelen. Samen met een...
Jascha de Nooijer ontvangt Comeniusbeurs
Jascha de Nooijer receives the Comenius Leadership Grant for the project ‘Dream teams for a green future: on the role of interprofessional identity in collaborative and sustainable practices in health care’
NRO-subsidie voor Anique de Bruin: Zelfregulatie van het studeerproces
Prof. Dr. Anique de Bruin will be the project leader of the NRO funded, national consortium "SELFLEX: Towards Evidence-informed Support for Self-regulation of Flexible Learning," which will start in the autumn of 2023, with a subsidy amount of €900.000.
Our courses
Our PhD programme
International footprint
Testimonials - what people say about our courses
