Studies en vakken over duurzame ontwikkeling
UM streeft ernaar om duurzame ontwikkeling te integreren in alle programma's. Elk onderwijsprogramma dient duurzaamheid te integreren in het kerncurricula op een manier die geschikt en relevant is aan het programma. Hiervoor zetten wij het unieke perspectief en de toegevoegde waarde van elke faculteit in die kan bijdragen aan een duurzame wereld.
Sinds het projectteam gestart is met het in kaart brengen van de programma's en vakken die duurzaamheid, duurzame ontwikkeling en/of de Sustainable Development Goals* integreren in hun vakomschrijvingen in 2018-2019, zijn de aantallen aanzienlijk gestegen. Sindsdien zijn vakken op Bachelor niveau gestegen van 9 naar meer dan 57 en op Master niveau van 17 naar meer dan 33 vakken. Klik hier voor een overzicht van de verschillende vakken en programma's.
Climate Fresk
Ben je een student of medewerker van de UM en wil je meer weten over de wetenschap achter klimaatverandering? Of wil je een dieper inzicht krijgen, zodat je kunt gaan werken aan oplossingen? Misschien ben je geïnteresseerd in deze workshop, omdat je deze wil aanbieden in je faculteit of lesprogramma?
Lees meer over de Climate Fresk workshops aan de UM.
Wil je na afloop van de workshop graag een facilitator worden of heb je nog vragen? Neem dan contact op met Clarence Bluntz.

Duurzaamheidsbeurs voor onderwijs
Eén van de kerndoelstellingen van de duurzaamheidsstrategie van de UM is om duurzaamheid te integreren in alle onderwijsprogramma’s. Het doel van deze beurs is om duurzaamheid verder te integreren in de basiscurricula van de UM. Daarbij krijgen docenten de kans om de onderwijsmodules te (her)ontwikkelen, zodat het onderwerp duurzaamheid en/of duurzame ontwikkelingsvaardigheden verder geïntegreerd kan worden. In het academische jaar 2021-2022 zijn er drie onderwijsprojecten gehonoreerd met de duurzaamheidsbeurs voor onderwijs. In het academische jaar 2022-2023 zijn er weer beurzen gehonoreerd.
