Zoekresultaten

… Dutch students from Tilburg University and VU Amsterdam involved in the specialisation ‘Accent Indirect Tax’. Studenten aan Tilburg University en de Vrije Universiteit Amsterdam met interesse in om dit vak toe te voegen aan hun curriculum, dienen zich online te registreren voor het Accent Indirect Tax. Vervolgens zal de coördinator contact met je opnemen om jouw registratie aan Maastricht University en het vak European Value Added Tax af te ronden. Course objectives The course aims to familiarize …

… CBE. 4. Bij e-mailbericht van 7 september 2023 worden partijen uitgenodigd voor de behandeling van de voorlopige voorziening op 11 september 2023. Bij e-mailbericht van 8 september 2023 laat de commissie weten niet aanwezig te zullen zijn tijdens deze online zitting. 5. Op 11 september 2023 vindt de behandeling van de voorlopige voorziening plaats. Bij e-mailbericht van 18 september 2023 informeert het CBE partijen dat de voorlopige voorziening is afgewezen. 6. Bij e-mailbericht van 21 september … het CBE het verweerschrift van de commissie aan appellant. Daarnaast informeert het CBE appellant dat het beroep zal worden behandeld op de zitting van 20 november 2023. 18. Bij e-mailbericht van 14 november 2023 worden partijen uitgenodigd voor de online zitting van 20 november 2023. 19. Het beroep is behandeld ter zitting van het CBE op 20 november 2023, waarbij appellant, zonder afmelding, niet is verschenen. Namens de commissie is verschenen ….. en …… BEOORDELING 20. Op grond van artikel … student uiterlijk aan het einde van diens eerste jaar van inschrijving voor de propedeutische fase van een voltijdse bacheloropleiding advies uit over de voortzetting van zijn studie binnen of buiten de opleiding. Het tweede lid bepaalt dat, onverminderd het eerste lid, het instellingsbestuur het advies aan de student kan uitbrengen zolang deze het propedeutisch examen niet met goed gevolg heeft afgelegd. Deze bevoegdheid van het instellingsbestuur wordt conform artikel 9.15, eerste lid, sub f …

… commissie het verweerschrift verstrekt aan het CBE. 8. Bij e-mailbericht van 23 oktober 2023 wordt door het CBE het verweerschrift van de commissie verstrekt aan appellante. 9. Bij e-mailbericht van 30 oktober 2023 worden partijen uitgenodigd voor de online zitting van het CBE op 6 november 2023. 2 10. Het beroep is behandeld ter zitting van het CBE op 6 november 2023, waarbij appellante is verschenen. Namens de commissie is verschenen ….. BEOORDELING 11. Ter toetsing ligt voor de vraag of de … voor het tijdig inleveren van “Skills: Academic Writing Re-sit Paper”. Appellante heeft deze schrijfopdracht niet tijdig kunnen inleveren, nu zij op haar stage was en zij via haar werklaptop vanwege de beveiligde omgeving geen toegang had tot de online studentenomgeving. Appellante heeft de schrijfopdracht vervolgens via haar studentenmail via een e-mailbericht naar haar docent gestuurd. Vanwege het feit dat zij diende in te loggen met haar telefoon, is de schrijfopdracht 5 minuten en 21 …

… van 10 juli 2023 en dat dientengevolge uiterlijk 29 juni 2023 het verweerschrift door de commissie dient te zijn ingediend bij het CBE. 7. Bij e-mailbericht van 23 juni 2023 wordt appellant door het CBE geïnformeerd dat de zitting van 10 juli 2023 online zal plaatsvinden, en dat appellant zo spoedig mogelijk een uitnodiging hiertoe ontvangt. 2 8. Bij e-mailbericht van 29 juni 2023 wordt door de commissie het verweerschrift verstrekt aan het CBE. 9. Bij e-mailbericht van 30 juni 2023 wordt door het CBE het verweerschrift van de commissie verstrekt aan appellant. 10. Bij e-mailbericht van 30 juni 2023 worden partijen uitgenodigd voor de online zitting van het CBE op 10 juli 2023. Voorts wordt aan partijen gevraagd om uiterlijk 4 juli 2023 aan het CBE kenbaar te maken wie aanwezig zal zijn. 11. Het beroep is behandeld ter zitting van het CBE op maandag 10 juli 2023, waarbij appellant … mening zijn gevormd door de interviewer. Tevens is appellant er, door de bekendheid van de selectieprocedure van het voorgaande collegejaar bij de interviewer, vanuit gegaan dat zijn motivatie reeds bij de interviewer bekend was en heeft hij daarom minder aandacht besteed aan het nogmaals toelichten van zijn motivatie tijdens het daarvoor bedoelde interview. Volgens appellant heeft hij in het selectiegesprek van dit collegejaar daarnaast onvoldoende ruimte gekregen om zijn motivatie nader toe te …

… 1 REGLEMENT VAN ORDE VOOR TOETSEN UNIVERSITEIT MAASTRICHT 2024-2025 Dit Reglement van Orde voor Toetsen geldt voor toetsen die plaatsvinden op centrale toetslocaties van de Universiteit Maastricht (UM) en locaties buiten de UM in het geval van online toetsen. Het reglement bestaat uit twee delen. Deel 1 gaat in op de algemene bepalingen en deel 2 op de bepalingen voor toetsen die op centrale locaties worden afgenomen. Dit Reglement van Orde voor Toetsen is op 20 juni 2024 aangenomen door de … op het voorblad van de toets. Artikel 3 Legitimatie 1 Deelname aan de toets is voorbehouden aan de student die op het moment van toetsafname een geldige inschrijving aan de UM heeft. De student dient zich bij zowel toetsen op locatie als toetsen met online proctoring te legitimeren door middel van een goed leesbare UMcard met onbeschadigde, recente en goedgelijkende paspoortfoto die voldoet aan de Richtlijnen digitale pasfoto voor de UMcard (zie Bijlage 1). 2 Indien de student geen UMcard kan … en/of de instructies in het toetssysteem op te volgen. Artikel 6 Wijzigingen Er kunnen errata en aanvullingen in dit document staan. Eventuele wijzigingen zullen tijdig worden gepubliceerd. Artikel 7 Consumpties 1 Bij een toetstijd van minder dan 3 uur (tot 179 minuten): Drinken: geen beperkingen, mits in een fles of beker met afsluitbare dop of deksel. Eten: eten is niet toegestaan. 3 2 Consumpties zijn toegestaan bij een toetstijd van minimaal 3 uur (180-240 minuten). Drinken: geen …

… the increasing competition for external research funding and the ever-present mandate to publish. The experiences of the last year have only underlined the need for this discussion. All of academia is overwhelmed by, for example, pressure to deal with online education, and substantially increased work pressure that comes from this more limited possibilities to carry out research in various fields, such as laboratory research or research with human subjects. To deal with these and other challenges, a … collaboration, especially on an international level is preferred. Inspiration can be gained from various other places both in and outside of the Netherlands. Perhaps the COVID19 circumstances can actually contribute to organising more international online events to discuss aspects of R&R, especially to learn from other initiatives. 8 …

… can be used to support (psycho)diagnostics, prognostic models, and follow-up measurements in developmental trajectories and psychopharmacological interventions. In this module, recent developments in measurement methods and procedures, e.g., online self-assessment, routine outcome measurement and gamification, are discussed, as well as the cultural and ethical aspects of measuring cognition and behaviour. Course objectives The students will: obtain knowledge about how psychological tests … Final paper Keywords: Programming; MATLAB; data analysis. Faculty of Psychology and Neuroscience Science Communication Full course description In this 5-week course students will practice presenting science to a broad audience in written format and (online) presentations. They will write a blog post (assignment 1) about a scientific topic of choice, to practice how to summarize complex information in a reader-friendly manner. Furthermore, students will make a video about a scientific topic … skills. The ability to present complex information in written or visual form can help to become and effective communicator in the workplace or to engage more with larger audiences. The students will have 9 meetings within the course (lectures, workshops and PBL meetings). Course objectives After this course, students are able to: write about scientific topics for a broad audience summarize complex information present scientific information in the format of a video organize the content of a …