Online Promotie dhr. Leon Skottnik, MSc.

Promotor: prof.dr. R. Goebel

Co-promotor: dr. B. Sorger

Trefwoorden: neurofeedback, zelfregulatie, beloningsleren, hersenen-computer interfaces

“Understanding and improving neurofeedbackguided self-regulation: On the neuropsychological mechanisms of neurofeedback across mental tasks and time”

Tijdens neurofeedbackinterventies trainen patiënten om hun eigen hersenactivatie te beheersen. De afgelopen decennia is neurofeedback toegepast in verschillende onderzoeks- en klinische settings, bijvoorbeeld bij ADHD of depressie. Ondanks dit uitgebreide gebruik staan ​​de neurale mechanismen nog steeds ter discussie. Verschillende wetenschappelijke ontwikkelingen hebben gesuggereerd dat verschillende hersenregio's gezamenlijk actief worden tijdens neurofeedback, met name regio's die betrokken zijn bij zelfregulatie en feedbackleren. Het werk in dit proefschrift draagt ​​bij aan ons begrip van wat er in de hersenen gebeurt tijdens neurofeedbacktrainingen en hoe het onderliggende leerproces kan worden ondersteund. In lijn met de huidige stand van onderzoek laat het zien dat gedefinieerde neuropsychologische mechanismen worden gedeeld door verschillende neurofeedbacktaken en trainingsfasen.

Lees ook

  • Promotie Ali Yunus Emre Akça

    " When It Is Fake and When It Is Flawed: The impact of biases in professionals’ decision-making about the veracity of symptom reports"
    PhD-verdediging
    9 jun
  • Promotie Wenying Hou

    " Measuring In Cognition: Unravelling What Matters Beyond Scores"
    PhD-verdediging
    17 jun
  • Promotie Li Chen

    " Prosocial and Positive Strategies as Antidotes to Hostility: Sunlight Nourishes, Rain Deepens"
    PhD-verdediging
    22 jun