Zoekresultaten
- algemene_voorwaarden_um_sport_2021-2022.pdf (267.09 kB, PDF)… 2. Voordat de Overeenkomst kan worden aangegaan, dient door de Klant te worden aangetoond dat deze in één van de door UM SPORT gehanteerde ledencategorieën valt. Een Overeenkomst komt niet eerder tot stand dan na inschrijving bij UM SPORT (via de webshop of via de balie in het gebouw van het Universitair Sportcentrum) en het verschuldigde Abonnementsgeld door UM SPORT is ontvangen. https://www.maastrichtuniversity.nl/nl/sport 3. Het Abonnementsgeld dient vooraf en in een keer te worden voldaan. In … via e-mail. Voor Klanten zijnde UM-studenten, UM-medewerkers of UM alumni zal UM SPORT hiervoor gebruik maken van het bij haar bekende UM-account van de Klant. 2. Klachten over de uitvoering van de Overeenkomst dienen te worden ingediend via het online klachtenformulier via de website van UM SPORT. De klachten omtrent gebreken en/of tekortkomingen moeten binnen een redelijke termijn – doch uiterlijk binnen 14 dagen nadat de Klant de gebreken c.q. de tekortkoming heeft geconstateerd -, volledig …
- friday_fortnightly_week_2_ed._3.pdf (238.3 kB, PDF)… the use of algorithms by businesses. To better understand how algorithms impact business decision, and which particular categories of data may be more relevant for purposes of competition investigation, the ACM has also initiated a trial with the online music library, Muziekweb. Source: Lexology, 6 January 2021, available here. Authority for Consumers and Markets, 10 December 2020, available here, 2. Copyright 2.1 Finland outlines Article 17 implementation The Finnish implementation of the …
- holacratie_in_de_praktijk_white_paper_2022_nl.pdf (6.65 MB, PDF)… theater. Holacratie in de praktijk van Duurzame Toekomstige Winnaars | Een white paper 5 © Deloitte The Netherlands Het individu is op zijn best een competente rolbekleder. Dat, bijvoorbeeld, Joanne en Mustafa de rol van ‘social media marketing’ en ‘online content’ bekleden is uit holacratisch oogpunt niet belangrijk. Enkel hun kennis en vaardigheden om de rol te vervullen doet ertoe. De voor doelbereiking vereiste samenwerking vindt dan ook niet plaats tussen Joanne en Mustafa, maar tussen de rol ‘social media marketing’ en de rol ‘online content’. De medewerkers zijn slechts rentmeesters. Ze beheren de rol uit naam en in het belang van de cirkel waar ze deel van uitmaken en de onderneming. De rollen zijn de hoofdrolspelers in het holacratisch theater. Daarmee treedt holacratie … Ruben Timmerman zocht een kleine 15 jaar geleden naar een passende opleiding. In het woud van cursussen, trainingen en onderwijsprogramma’s was het vergelijken van het aanbod onbegonnen werk. Dat leidde in 2008 tot de start van Springest 24, een online platform dat opleidingen vergelijkt en aanbiedt van verschillende aanbieders voor zowel organisaties als particulieren. Springest heeft als missie “om mensen wereldwijd te helpen hun volledige potentieel te benutten”. Daartoe biedt het iedereen …
- MA Thesis - Jorge Lozano 2025.pdf (700.3 kB, PDF)… for the accreditation of the program, conducted by the external assessment agency for Higher Education AeQui Nederland. A second type of document included in the analysis are those directly related to artistic activities organised and conducted by CM: online descriptive texts and programme notes for major performance events at the conservatory, namely the Night of Classical Music 2024, the Capstone Festival 2024, the 22nd Music Awards Maastricht, and the Award for Innovation in Music 2024. These … systemic issues of inequality and exclusion (Bull, 2019, p. 6). In search of some inspiration on how to move forward, I want to take a moment, however unorthodox, to leave the conservatory for a moment and step into the museum for the briefest of visits. The discourses of crisis and systemic issues that I have discussed here are not exclusive to classical music, nor unparalleled in fields like museology (Smith & Peters, 2024, p. 2). Just like classical music organisations, museums struggle with … music practices, the steps museums have taken towards fundamental change in their practices and the discussions and struggles around them are of the most up-to-date relevance for classical music. As Wayne Modest puts it in the foreword of The Critical Visitor: Changing Heritage Practices (Steinbock & Dibbits, 2022a), practitioners and scholars who are aware of these struggles in museums share a sense of exhaustion, as in “the act of using something up, or the state of being used up” (Modest, 2022, …
- UM jaarverslag 2023-definitief.pdf (5.27 MB, PDF)… onderzoek: starters- en stimuleringsbeurzen 40 5.3.2 Profilering en samenwerking: sectorplannen 42 3 Jaarverslag 2023 | Universiteit Maastricht 5.4 Onderzoeksinfrastructuur 42 5.5 CSC programma 43 5.6 Kwaliteitszorg onderzoek 43 5.6.1 Onderzoeksvisitaties 43 5.6.2 Wetenschappelijke ethiek en integriteit 43 5.6.3 Promoties en PhD zaken 44 5.7 Kennisveiligheid 44 5.8 Nationaal Programma Onderwijs – Onderzoek 45 6. UM in haar context: vitale bijdrage aan een florerende Euregio 46 6.1 Campussen … sociale veiligheid gevolgd. Hierin zijn de essenties aangereikt van wat leidinggevenden dienen te weten over ongewenste omgangsvormen, het beleid, hun taken, verantwoordelijkheden en instrumenten. Voor medewerkers is er een doorlopend aanbod van (online) trainingen, zoals de active bystander training. In september 2023 is naast het team Sociale Veiligheid voor medewerkers, ook een team Sociale Veiligheid voor studenten ingericht. De teams zijn beide onafhankelijk en rapporteren direct aan het … Overleg Diversity Officers en het D&I Office was te gast bij verschillende congressen en universiteiten om UM’s aanpak te presenteren en ervaringen uit te wisselen. 3. Het versterken van diversiteitscompetenties Er zijn maatwerktrajecten (en workshops) voor diverse UM-afdelingen ontwikkeld, evenals een opleiding om D&I-vraagstukken in het werk en het onderwijs te verankeren. 19 Jaarverslag 2023 | Universiteit Maastricht | Deel I 3. Onderwijs en studenten 3.1 Studentenwelzijn & zorgzame …
Hoe leer je leerlingen hoe ze moeten leren?
Therese Grohnert en collega's van de School of Business and Economics hebben een projectmatige aanpak ontwikkeld om hun studenten op een motiverende en boeiende manier te leren leren.