Zoekresultaten

… chain partners: Maastricht University’s Criminal Law and Criminology Department, IAS, and PA. Societal partners: Banks ABN AMRO bank, Knab and Rabobank; National Rapporteur on Human Trafficking and Sexual Violence Against Children; OCFL/MFL; NEN; NGOs CoMensha, FairWork and La Strada International; Intelligence and criminal justice chain actors FIU-Nederland, Inspectorate of the Ministry of Social Affairs and Employment (ISZW), Public Prosecution Service (OM), Ministries of Justice and Security, … economic activity as layers in a multiplex network, this could lead to indicators for the vulnerability of the Dutch economy. In terms of the social network of people residing in the Netherlands, there is more coverage of some types of social contacts, although also in this domain there are unknowns. The impact of human trafficking and other activities pertaining to crimes that undermine democratic societies governed by the rule of law activities reaches beyond the economic domain into the … and scenarios. ABS has been successfully used as a modeling paradigm to understand the driving mechanisms of the dynamical behavior of a wide variety of complex systems. For example, in finance and economics the role of heterogeneity and the (nonlinear) interactions have been explored in different studies in the past two decades (e.g. Qui et al 2012). In this project we Page 16 of 17 aim to develop ABS approaches for (financial) crimes that undermine democratic societies governed by the rule …

… University, as meant in Section 7.13 of the Dutch Higher Education and Research Act [Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek]. These rules have been adopted by the Dean after advice of or consent from the Educational Programme Committee (Opleidingscommissie) and after consent from or in consultation with the Faculty Council (Faculteitsraad). CONTENTS: 1. General 2. Structure of the programme 3. General provisions on exams (tests or test components) and the final examination 4. Previous education … 1. If, at any time during the programme, an instructor or other party not directly involved in the programme considers the student’s behaviour as failing to meet the standard required for functioning in the programme, including with regard to patient contact, the instructor or other party will notify the BoE med of this in writing, stating the reasons for their opinion; 2. Based on such report, the BoE med will determine whether the student’s behaviour merits investigation. The BoE med initiates …

… 10 Article 3.2 Organisation of the Study Programme ........................................ 11 Article 3.3 Language of Instruction ............................................................ 12 Article 3.4 Communication and Announcement of Decisions ......................... 12 Article 3.5 Study Load ............................................................................. 12 Article 3.6 Composition of the Curriculum .................................................. 12 Article 3.7 The Examination ...................................................................... 13 Section 4 Education … circumstances, allow a different exam format or another way of weighing examination parts of a course and will establish the conditions under which this will take place. 2. Practical tests may include skills, participation, attitude, SPC (i.e., contact with a simulated patient), and professional behaviour. The format and judgement criteria of practical tests will be announced in the (electronic) course manual, and/or during the introduction to the course. 3. In case the attendance requirement …

… EducationMatters FHML 2014-2015 “I’m no Einstein” Rick Claessen combines four studies Why participate in the Honours Program? Teach the teacher with the University Teaching Qualification “We Will staRt With a health FoCUs” Health Sciences 2.0 M 2| Education Matters Content 2 Education Matters 4 Student in the … to you the first edition of this brand new annual magazine of the Institute for Education FHML. At an academic institution the importance of education cannot be underestimated, and thus we are highly ambitious. It is our goal to educate students to become independent, critical, and adaptive profes- sionals with a lifelong learning attitude and a broad view on health and healthcare. In this manner, they are prepared for a future in which they will face an environment that is constantly subject to … of our students organized a so-called citizen’s summit,” professor Eddy Houwaart recalls. “residents from vari- ous neighborhoods in Maastricht were invited to not only discuss their ideas about local public health policies, but also brought into contact with policy makers and healthcare organizations. With almost two hundred citizens par- ticipating, this democratic experiment turned out to be a great success.” improvement, instead of doing what you’re already good at. De Kok: “Ultimately, the …

… vanuit een grote afstand überhaupt kunnen waarnemen, maar daar ook nog een betekenis aan kunnen geven, is vanuit de kennis die we hebben wel te verklaren, maar dan nog wonderbaarlijk als we ons daar bewust van gaan zijn. Ons gehoorsysteem bestaat uit complexe systemen die met elkaar verbonden zijn. Van de kleinste botjes van het menselijke lichaam; hamer, aambeeld en stijgbeugel, tot aan de complexe tonotopische verdeling van de frequenties in de auditieve cortex. De auditieve cortex, de plek in ons hersenen net zo boven ons oor, waarin de verdeling van de tonen die we horen te vergelijken is met het pianoklavier, frequenties van hoog … “Nicht sehen trennt die Menschen von Dingen. Nicht hören trennt die Menschen von Menschen”. Immanuel Kant, Duitse filosoof achttiende eeuw. Het niet kunnen zien verwijdert ons van dingen om ons heen, het niet kunnen horen maakt het moeilijker om contact te maken met mensen. Het ontwikkelen van een sociaal isolement is een vaak gehoord probleem op het spreekuur bij ernstig slechthorenden. Naast de ernstig slechthorende mensen zie ik vooral tinnituspatienten op mijn spreekuur. Tinnitus is het …

… 11 3.3. Stralingsbeschermingsorganisatie per instelling ................................................................................. 12 3.4. Stralingshygiënische commissies ......................................................................................................... 14 3.5. Deelname aan externe overlegstructuren … van het daadwerkelijke examen. Voor deze opleiding werd een nieuwe set representatieve meerkeuze oefenopgaven opgesteld en verstrekt. Voor toekomstige cursussen wordt gekeken naar een effectievere tijdsplanning van de cursus; zonder dat het aantal contacturen gereduceerd wordt. Vooral voor artsen, het grote merendeel van deelnemers aan deze opleiding, is het effectiever om de contacturen aansluitend te geven in plaats van de verschillende separate dagdelen die het nu inneemt. Voor de opleiding SMSR wordt gewerkt aan het reviseren van het cursusmateriaal. Op dit moment ontvangen de cursisten een reader. De bedoeling is de …

… de duurzame inzetbaarheid van medewerkers van [Organisatie] geformuleerd. Beschrijving gemeten onderdelen Duurzame Inzetbaarheid Op basis van de door de medewerkers ingevulde vragenlijst kan worden gekeken naar gemiddelde scores op de verschillende componenten van duurzame inzetbaarheid, en duurzame inzetbaarheid als geheel. De volgende componenten van duurzame inzetbaarheid zijn gemeten:  Gezondheidsperceptie: Hoe gezond ervaren medewerkers dat ze zelf zijn. Hierbij is ook naar specifiekere lichamelijke klachten gevraagd.  Werkvermogen: In hoeverre zijn medewerkers volgens henzelf … wat voorheen heel anders was. De vele lagen hebben een dempende werking: zaken van bovenaf komen beneden niet meer aan, zoals de visie en lijnen die van bovenuit uitgezet worden naar beneden, en van beneden naar boven net zo goed (leiding heeft weinig contact met wat er speelt op de werkvloer). Een aanzienlijk probleem ontstaat bij [Afdeling B], waar meewerkend voormannen hun macht misbruiken. Door een wildgroei aan regeltjes (toestemming om naar de wc te mogen) die elke ochtend benadrukt worden, …

… belastingrecht het onderscheid dient te worden aangebracht tussen particuliere pensioenen en overheidspensioenen. Verdragspartners kunnen echter een opvatting aanhangen die geheel of gedeeltelijk afwijkt van de Nederlandse visie. Ook in het commentaar bij het OESO-modelverdrag (hierna ook te noemen: “OESO-commentaar“) is een (deels) andersluidende visie neergelegd voor zover wordt gesteld dat indien waardeoverdracht wordt gepleegd van een publiekrechtelijke naar een privaatrechtelijke … is het recht tot belastingheffing over deze uitkeringen toegewezen aan Duitsland. Volgens mijn informatie stelt Duitsland deze uitkeringen echter vervolgens vrij van belastingheffing. Mij hebben dan ook geen signalen bereikt die aanleiding vormen contact te zoeken met mijn ambtgenoot in Duitsland over de Artikel 2 Fonds uitkeringen. Belastingplichtigen die in Nederland wonen, moeten deze uitkeringen voor de Nederlandse belastingheffing dus wel in hun aangifte opgeven, maar zij krijgen … in de belastingverdragen zelf, maar beschikken ontwikkelingslanden vaak ook over niet-fiscale instrumenten om inkomens- en kapitaalstromen te reguleren, bijvoorbeeld via valutaregulering. Ondersteuning belastingheffing in ontwikkelingslanden Ook uit contacten met ministeries van Financiën en belastingdiensten in ontwikkelingslanden zelf blijkt dat zij verdragsmisbruik niet als een groot probleem zien. Het grote probleem voor ontwikkelingslanden is dat potentiële belastingderving vooral is gelegen …