Zoekresultaten

… Meijer UM Education Prize 2003 Erik Heineman UM Education Prize 2008 Ton de Goeij UM Education Prize 2008 Gerard Majoor UM Education Prize 2015 Anja Krumeich Wynand Wijnen Prize 2017 Nynke deJong Wynand Wijnen Prize 2019 Leo Köhler Wynand Wijnen Prize 2020 René Nijssen et al. Wynand Wijnen Prize 2021 Ben Janssen Wynand Wijnen Prize On 14 June 2022, BMS students organised a post-lockdown festival for all bachelor’s and master’s students in their domain. The purpose of this event was to improve the … participated in the Societal Impact Project (SIP) presented how they applied their knowledge and skills to solving real-life problems, in the presence of their coaches, families and friends. Starting out as a form of Learning and Teaching Community in 2020, SIP has initiated three projects with fi rst-year Biomedical Sciences students. SIP aims to help students and staff to take ownership, increase engagement, and recognise the relevance of their study to society. Seven groups of three to four … Policy, Innovation and Management • M.Sc. Human Movement Sciences • M.Sc. Physician-Clinical Researcher (Research Master) • M.Sc. Work, Health and Career 1660 4173 Bachelors 1133 Masters 965 Educational staff 301 FTE >2500 786 885 * Degrees issued in 2020-2021. The data for the academic year 2021-2022 are not fi nal yet. 25Education FHML 2022 M M B B MB Staff members with University Teaching Qualifi cation (BKO): 693 & Staff members2021 202220Masters2020• M.Sc. Biomedical Sciences2022• M.Sc. Health …

… then no examination or resit will be offered, and the participant will have to register in a free elective track to complete the programme. APPENDIX B.1. TRANSITION REGULATION: THESIS TRACK This transition regulation takes effect on 1 February, 2020 and applies until the end of 31 August 2022. This transition regulation outlines how participants of the programme who were enrolled in the programme before September 2019 and have not yet completed the master thesis requirement may complete their … components from previous years might be affected by changes in the EERs. This transition agreement is meant to set an agreement with cohorts 2006 – 2007 until 2018 – 2019 regarding the application of article 3.13, paragraph 4. Academic year 2019 – 2020, 2020 – 2021, and 2021 – 2022, are considered a transition period for the requirements of the thesis track. Participants who were initially enrolled in the programme before academic year 2019-2020 with a thesis pending have to submit the written thesis …

… VIII ............................................ 102 Article 4 BSc EER 2018-2019 - Chapter II ............................................... 103 Article 5 BSc EER 2018-2019 - Article 41 Final Bachelor’s exam ................ 103 Article 6 BSc EER 2020-2021 - Chapter VII; Study Abroad Requirement ..... 103 Article 7 BSc EER 2020-2021 – Chapter XVI; Final Bachelor’s exam ........... 104 Article 9 BSc EER 2020-2021 – Chapter XVI; Final Bachelor’s exam ........... 105 Article 10 BSc EER 2021-2022 – Chapter XVI; Final Bachelor’s exam ........... 106 Article 11 BSc EER 2022-2023 – Chapter XX; SBE Pre-masters ................... 107 Article 12 BSc EER …

… in het programma (met verschillende dan wel gecombineerde focus op de domeinen wijk, school, werk, zorg en gezondheidsbescherming), van de verschillende ontwikkelingsfasen en met een geografische spreiding over Nederland. • een drietal rondes (2019, 2020, en 2021) van interviews met direct betrokken partners en doelgroepen bij een initiatief, alliantie of netwerk, en managers of bestuurders van achterliggende organisaties; • participerende observaties van bijeenkomsten en activiteiten per ronde; • … zes betrokken ministeries alleen de ministeries van VWS, I&W en OCW zichtbaar betrokken bij AiG-initiatieven. Binnen het ministerie van VWS werd nieuw preventiebeleid ingezet, met een doelverschuiving in de Landelijke Nota Gezondheidsbeleid 2020-2024 van de zes preventiegerichte speerpunten (roken, alcohol, overgewicht, depressie, diabetes en lichamelijke beweging) naar vier gezondheidsbevorderende vraagstukken: leefomgeving, gezondheidsverschillen, prestatiedruk en mentale gezondheid bij … op onderbelichte thema’s in de vorige fase van AiG is de ‘gezonde groene leefomgeving’. Hoewel niet precies is vast te stellen wat de rol van AiG hierin is geweest, is dit thema mede door interacties met AiG in de Landelijke Nota Gezondheidsbeleid 2020-2024 als één van de vier prioritaire vraagstukken benoemd, en is in 2021 een gezamenlijk programma van de ministeries van VWS en LNV aangekondigd. 13. Ten slotte is op basis van de behoefte bij AiG-partners aan kleinschalige financiering via een …

… in het programma (met verschillende dan wel gecombineerde focus op de domeinen wijk, school, werk, zorg en gezondheidsbescherming), van de verschillende ontwikkelingsfasen en met een geografische spreiding over Nederland. • een drietal rondes (2019, 2020, en 2021) van interviews met direct betrokken partners en doelgroepen bij een initiatief, alliantie of netwerk, en managers of bestuurders van achterliggende organisaties; • participerende observaties van bijeenkomsten en activiteiten per ronde; • … zes betrokken ministeries alleen de ministeries van VWS, I&W en OCW zichtbaar betrokken bij AiG-initiatieven. Binnen het ministerie van VWS werd nieuw preventiebeleid ingezet, met een doelverschuiving in de Landelijke Nota Gezondheidsbeleid 2020-2024 van de zes preventiegerichte speerpunten (roken, alcohol, overgewicht, depressie, diabetes en lichamelijke beweging) naar vier gezondheidsbevorderende vraagstukken: leefomgeving, gezondheidsverschillen, prestatiedruk en mentale gezondheid bij … op onderbelichte thema’s in de vorige fase van AiG is de ‘gezonde groene leefomgeving’. Hoewel niet precies is vast te stellen wat de rol van AiG hierin is geweest, is dit thema mede door interacties met AiG in de Landelijke Nota Gezondheidsbeleid 2020-2024 als één van de vier prioritaire vraagstukken benoemd, en is in 2021 een gezamenlijk programma van de ministeries van VWS en LNV aangekondigd. 13. Ten slotte is op basis van de behoefte bij AiG-partners aan kleinschalige financiering via een …

… vindt hij het besluit van het bestuur om hem een NBSA te geven niet redelijk. Hij verzoekt het CBE dan ook om zijn beroep gegrond te verklaren. 8. Het bestuur is van mening dat het een zorgvuldig besluit heeft genomen. Het legt uit dat appellant in 2020-2021 is gestart met de opleiding European Law School en dat appellant aan het einde van dat academisch jaar 10 uit 60 studiepunten heeft behaald. Ten aanzien van de door appellant aangedragen persoonlijke omstandigheden stelt verweerder dat niet … omstandigheden, niet geschikt moet worden geacht voor de opleiding, doordat zijn studieresultaten niet voldoen aan de vereisten die het bestuur daaromtrent heeft vastgesteld. 12. Niet in geschil is dat appellant aan het einde van academisch jaar 2020-2021 niet voldeed aan de vereisten om een positief BSA te ontvangen. Appellant heeft slechts 10 van de 60 studiepunten behaald. Om een positief BSA te ontvangen, diende appellant minimaal te voldoen aan het voor hem geldende, wegens de … achterwege moeten blijven. Appellant wist echter, althans behoorde te weten, aan welke vereisten hij had moeten voldoen om een NBSA te voorkomen en wat de gevolgen zouden zijn indien dit niet het geval zou zijn. Voor eerstejaarsstudenten in 2020—2021 is een generieke uitzondering gemaakt die inhoudt dat de BSA-norm is verlaagd van 40 naar 34 studiepunten. Naar het oordeel van het CBE heeft het bestuur met deze uitzondering voldoende rekening gehouden met de algemene gevolgen die de …