Zoekresultaten

… geven om een uitzondering te rechtvaardigen. Appellante heeft immers geen van deze formatieve toetsen behaald. Ter zitting is verder gebleken dat de studenten vanwege de uitzonderlijke omstandigheden geïnformeerd zijn over de mogelijkheid om toetsen online in de gebouwen van de UM af te leggen. De keuze van appellante om haar berichten niet allemaal te lezen en om geen gebruik te maken van deze mogelijkheid dient, naar de mening van het CBE, voor rekening en risico van appellante te komen. Dit … reeds vanaf aanvang van de pandemie internetproblemen heeft ondervonden en van haar verwacht had mogen worden deze gedurende de onderwijsperiode op te lossen en bij voortduren van de problemen gebruik te maken van de mogelijkheid om de toetsen online te maken in een van de UM-gebouwen. Het CBE merkt tenslotte op dat het door appelante op zitting aangehaalde artikel 1 van het Wetboek van Strafrecht in deze zaak niet van toepassing is. Het strafrechtelijke legaliteitsbeginsel van art. 1 …

… text is red, only minimal changes to suit your target readers are permitted. · Text in orange is information for the researcher. Information Letter This model can be used for all types of research. If you have a deceptive 'cover story', check the Online Application form for further conditions that you need to fulfil. · Include always the above Maastricht University Logo · Title study + Faculty of Psychology and Neuroscience · ERCPN reference code: · Purpose: Brief description of the study … on it, or personal information for the declaration of monetary rewards (even if stored separately from the research data!). If you follow guidelines of FPN's Research Data Management (RDM), you can call the Research Data 'confidential' . For anonymous online surveys that still require personal information for claiming monetary rewards: in this case, in Qualtrics, there is an option to collect research data in one dataset and request only the participant's e-mail address in a newly opened …

… in the MSc International Business – specialization Supply Chain Management Selection procedure Entrepreneurship and Innovation 5 Quality, Ethics and Sustainability in SCM 5 ERP Solutions for Supply Chains 5 Retail and Distribution Management 5 UM (online) Sep – Jan EBS4022 Writing a Master’s Thesis Proposal: IB- Supply Chain Management 4 Semester 4 at SBE Maastricht At SBE At HEC Liège UM Feb – Apr EBC4013 Strategic Sourcing 6,5 Apr – Jun EBC4268 International Contraction and Relationships 6,5 … will not be considered! o Applicants’ motivation letter, CV and bachelor’s transcript will be considered by the Dual Degree Team and the applicable Programme Advisor at SBE Maastricht. o The applications considered strongest will be invited for an online interview.  Results: o Applicants will be informed about the results via e-mail. o The accepted students will have to confirm their participation via e-mail and pay the required administrative fee within a set time window that will be …

… Supply Chain Management. • Before application: o Interested students have to request an application form via e-mail to dualdegree- sbe@maastrichtuniversity.nl. • Application: ERP Solutions for Supply Chains 5 Retail and Distribution Management 5 UM (online) Sep – Jan EBS4022 Writing a Master’s Thesis Proposal: IB- Supply Chain Management 4 Semester 4 in Maastricht At UM At HEC Liège UM Feb – Apr EBC4013 Strategic Sourcing 6,5 Apr – Jun EBC4268 International Contraction and Relationships 6,5 Feb – … will not be considered! o Applicants’ motivation letter, CV and bachelor’s transcript will be considered by the Dual Degree Team and the applicable Programme Advisor at SBE Maastricht. o The applications considered strongest will be invited for an online interview. • Results: o Applicants will be informed about the results via e-mail. o The accepted students will have to confirm their participation via e-mail and pay the required administrative fee within a set time window that will be …

… 10 Rondvraag Naar aanleiding van de UM-communicatiemail, waarin wordt aangegeven dat alle onderwijsactiviteiten na de zomer weer volledig on campus plaatsvinden, vraagt de raad wat er gebeurd met de onderwijsgroepskamers die volledig voorzien zijn van online-voorzieningen. M. oude Egbrink legt uit dat online onderwijs niet meer als voorziening wordt aangeboden, maar dat er wel nog geregeld gebruik zal worden gemaakt van de faciliteiten voor online meetings, zoals bij terugkomdagen of bij stages in het buitenland. Een studentlid geeft aan dat is gebleken dat toetsen vaak te laat worden nagekeken binnen het domein BMS en in het bijzonder blok 5, maar dergelijke geluiden zijn er ook binnen …

… Vereniging van Dierexperimentencommissies (NVDEC) vertegenwoordigt de 16 DEC’s in diverse overleggen, onder meer met de CCD. De DEC-UM heeft geparticipeerd in door de NVDEC georganiseerde DEC voorzitters-/secretarissen overleggen op 20 april 2021 (online) en 26 oktober 2021 (online), net als in de door de CCD georganiseerde CCD-DEC voorzitters-/secretarissen bijeenkomsten op 20 april 2021 en 26 oktober 2021 (beide digitaal). Het door NVDEC georganiseerde overleg was steeds voorafgaand aan het door de CCD georganiseerde …

… is. Naar aanleiding van een vraag van de decaan over de ervaringen van de studenten uit de FR met de UM-aanpak/maatregelen worden de volgende opmerkingen gemaakt en vragen gesteld: Helaas wordt het blok statistiek in het 3e jaar GW nog geheel online gegeven. Studenten mogen wel naar de campus komen, terwijl docenten online zijn. M. oude Egbrink bevestigt dat hybride onderwijs geven niet altijd mogelijk is aangezien college- en computerzalen niet altijd voldoende uitgerust zijn. Aangezien niet alle docenten het beleid rondom coulance betrachten voor studenten die …

… & inschrijving | Accounting and Control | Maastricht University https://www.maastrichtuniversity.nl/nl/onderwijs/master/master-international-business-track-accounting-and-control-0/toelating-inschrijving 2/5 in te loggen in de MyApplication portal, de online omgeving waar de rest van het aanmeldingsproces zal plaatsvinden. Dit portaal geeft je een duidelijk overzicht van alle taken die je moet uitvoeren, zoals het uploaden van documenten en het betalen van je collegegeld. 2. Fase 2: Toelating Laat UM nagaan of je aan de toelatingseisen voldoet MyApplication portal Om UM te laten bepalen of je in aanmerking komt voor toelating tot de door jou gekozen opleiding, moet je een aantal taken uitvoeren in de MyApplication portal, de online omgeving waar de rest van het aanmeldingsproces zal plaatsvinden. Alle taken die je moet afronden, zoals het uploaden van documenten, staan hier in een duidelijk overzicht op een rijtje. Je kunt op het portaal inloggen met jouw persoonlijke …

… De geestelijke gezondheid van studenten tijdens de COVID-19 pandemie III De derde meting uit het Caring Universities consortium SAMENVATTING Caring Universities (CU) heeft in november 2021 een online vragenlijst verstuurd naar 155.723 studenten van vijf universiteiten (de Vrije Universiteit Amsterdam, de Universiteit Leiden, de Universiteit Utrecht, de Universiteit Maastricht en de Erasmus Universiteit Rotterdam) om hen te vragen naar … samen om deze psychische en psychosociale problemen van studenten in kaart te brengen, waar mogelijk te voorkomen en hulpverlening voor deze doelgroep te verbeteren. Naast een vragenlijst (survey) om de problemen in kaart te brengen, zetten we ook een online infrastructuur op om preventieve en vroegtijdige laag intensieve hulp aan te bieden aan studenten. Uit onderzoek3 blijkt dat studenten met psychische klachten niet altijd tijdig passende zorg vragen en ontvangen. Er bestaan verschillende … problemen bij studenten op een gestructureerde en wetenschappelijk verantwoorde manier in kaart te brengen. De procedure daarbij is als volgt: alle studenten op de deelnemende universiteiten ontvangen via hun studentenmail een link naar een online vragenlijst waarmee de belangrijkste psychische en psychosociale problemen gemeten worden (waaronder somberheid, angst, alcoholproblemen). Het gaat hier niet over diagnoses van psychische stoornissen zoals een depressieve stoornis, maar over …

… LEARNING (INDIVIDUAL) Seeking resources Once learning goals are collaboratively established, students engage in self-study, utilising resources provided by UM and supplementing them with external (digital) sources. While the vast expanse of online information can be overwhelming, ChatGPT can adapt resources to suit students' individual preferences and suggest relevant online workshops or courses to augment 10 their knowledge (Lin, 2023). However, it is important for students to first engage with the required literature and use ChatGPT as a supplementary tool for comparison and summarisation. Takeaway for students: Use LLMs to …