My UM
My UM
Zoeken

Zoekresultaten

27557 results

  • Lessen uit de coronacrisis

    Onder druk wordt veel vloeibaar, zo liet de covid-pandemie zien. Karin Faber, hoogleraar neurologie en directeur patiëntenzorg van het Maastricht UMC+, en universitair docent management van zorginstellingen Daan Westra kijken terug op een woelige tijd.

    Featured, Researchers en Students
    Westra en Faber

  • Ambities nieuwe CEO Astrid Boeijen reiken verder dan Limburg

    Astrid Boeijen volgde vorig jaar zomer Bert Kip op als CEO van Brightlands Chemelot Campus in Geleen. Na drie jaar in dezelfde functie bij de zustercampus in Heerlen kon ze een vliegende start maken. “De campus in Geleen is groter, meer volwassen ook. Maar onder de streep staan alle campussen voor...

    Astrid Boeijen CEO
  • Wetenschapsagenda Februari & Maart 2021.pdf  (430.42 kB, PDF)
    … 6/4/25, 1:43 PM Mail - Pers, (BU) - Outlook https://outlook.office.com/mail/pers@maastrichtuniversity.nl/id/AAkALgAAAAAAHYQDEapmEc2byACqAC%2FEWg0AbGsVialH70%2BhUnd%2… 1/13 Promoties, oraties en benoemingen aan de Universiteit Maastricht Klik hier voor de online versie Faculty of Health, Medicine and Life Sciences … des transports de marchandises par mer en droit ivoirien : sécurité de la marchandise et sûreté de la navigation" Dinsdag 2 februari 2021, 13.00 uur De wetenschapsagenda is een maandelijkse uitgave van de Universiteit Maastricht. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de afdeling pers- en wetenschapscommunicatie: pers@maastrichtuniversity.nl, T 043 - 388 5230 / 85243 / 85229 Inauguratie Prof.dr. G.E. Nagelhout Faculty of Health, Medicine and Life Sciences Faculteit der Rechtsgeleerdheid Dhr. Yapo …
  • ACE Kritisch nadenken.pdf  (2.76 MB, PDF)
    … Kritisch denken ACE - Grow Your Skills @Tilburg University - Maurice van den Bosch 2Lesbrief Kritisch denken Kritisch denken Verschillende invalshoeken bekijken en zelfstandig tot weloverwogen afwegingen en beslissingen komen. Niet zomaar alle informatie voor waar aannemen. Omschrijving De volgende tips helpen je om kritisch te denken: - Je bent nieuwsgierig en leergierig. - Je wilt goed geïnformeerd zijn. - Je staat open voor andere meningen, ideeën en verschillende wereldbeelden. - Je bent … higher education, 2008 (144), 3-13. 6 Cronjé, J. (2018). Towards a Model for Assessment in an Information and Technology-Rich 21st Century Learning Environment. Occasional Paper, 37. 7 Hood, C. L. (2019). The process of aligning student learning outcomes across the campus: The Stockton University example. Urbana, IL: University of Illinois and Indiana University, National Institute for Learning Outcomes Assessment (NILOA). 8 Kivunja, C. (2014). Do You Want Your Students to Be Job-Ready with 21st Century Skills? Change Pedagogies: A Pedagogical Paradigm Shift from Vygotskyian Social Constructivism to Critical Thinking, Problem Solving and …

  • Motorbendes & grenzen

    Promovenda Kim Geurtjens doet onderzoek naar het grensoverschrijdende karakter van criminele motorclubs.

    Placeholder DRUPAL_do NOT touch

  • Bekendmaking dossiers ITEM Grenseffectenrapportage 2019

    De dossiers voor de ITEM Grenseffectenrapportage van 2019 zijn bekend. De grenseffectenrapportage is een van ITEM’s kernactiviteiten, waarin wordt onderzocht wat de effecten van bestaande en toekomstige wet- en regelgeving zijn op de grensregio’s.