Prof. dr. Mirjam oude Egbrink ontvangt MUMC+-penning

De onderscheiding erkent de nalatenschap van Mirjam in het onderzoek, onderwijs en het leven van docenten en studenten. Nog maar enkele maanden geleden werd Mirjam de Grote Onderwijsprijs toegekend door het Onderwijsinstituut. Mirjam: “Ik voelde mij al enorm vereerd dat mijn werk als opleidingsdirecteur Geneeskunde en wetenschappelijk directeur bij het Onderwijsinstituut werd gewaardeerd.” De MUMC+-penning wordt toegekend voor haar werk binnen het Faculteitsbestuur als vice-decaan onderwijs. Om meer te lezen over de carrière van Mirjam, kun je haar interview lezen in het Education Matters magazine.

In de eerste helft van haar carrière was ze vooral actief als onderzoeker binnen CARIM, waar ze ook diverse promotie-trajecten begeleidde. Tegelijkertijd vervulde ze ook vele rollen in het onderwijs. Sinds ze opleidingsdirecteur Geneeskunde en later wetenschappelijk directeur van het Onderwijsinstituut werd, verschoof ook haar aandacht op het gebied van onderzoek zich steeds meer richting onderwijs, binnen SHE. Ze deed de master in Health Professions Education, en doorliep alle stappen van een carrière op titel van onderwijs. Mirjam was al die tijd een sterke voorvechter van het belang van onderwijs binnen het MUMC+. “Onderwijs, onderzoek en patiëntenzorg zijn de drie belangrijke taakopdrachten van een UMC, maar onderwijs wordt onterecht minder gewaardeerd en erkend dan onderzoek en zorg. Iedereen is het daar feitelijk wel mee eens, maar in de realiteit blijkt er nog weinig te veranderen.”

Door continu te pleiten voor het belang van onderwijs binnen de faculteit en het MUMC+ hoopte ze het bewustzijn hierover te verhogen. Serieuze erkenning en waardering van medewerkers voor hun inzet in het onderwijs zal de intrinsieke motivatie voor onderwijs en daarmee ook het werkplezier verhogen. En dit zal weer ten goede komen aan de kwaliteit van onderwijs. “Een win-win situatie die we moeten blijven stimuleren en ook koesteren. Gelukkig staat het bestuur hier ook achter en hebben we samen al grote stappen gezet.”

Tekst gaat verder onder de foto.

Tijdens haar afscheidsrede sprak Mirjam over de kunst van het balanceren. “Er zijn vier grote thema’s binnen de faculteit die voor mij in balans moeten zijn: balans tussen de waardering van onderwijs, onderzoek en zorg, tussen werkdruk en werkplezier, tussen kosten en baten, en tussen onderwijsonderzoek en onderwijspraktijk.” Aan de laatste balansoefening werkte Mirjam als hoogleraar Implementatie van Onderwijskundige Innovaties en als onderzoeker voor de School of Health Professions Education (SHE). Je kunt de livestream van de afscheidsrede hier bekijken.

Mirjam bleef gedurende haar gehele carrière steevast actief in de praktijk van het onderzoek en onderwijs; zo stond ze op de werkvloer en dicht bij de studenten. Dit heeft haar geholpen voortdurend te werken aan de verbetering, innovatie en borging van de onderwijskwaliteit. We nemen nu afscheid van Mirjam als collega, maar niet van haar invloed in het onderwijs. Dat blijft verankerd in onze systemen en in onze mensen.

Tekst: Ruben Beeckman
Fotografie: Renskephotos.nl