Dr. Anja Krumeich wint de Wynand Wijnen Onderwijsprijs
De Wynand Wijnen Onderwijsprijs is uitgereikt aan Dr. Anja Krumeich voor haar inspanningen voor de Master of Global Health. De jury prees haar om haar bijdragen aan deze Master. “Haar bijdragen hebben een structureel karakter, zijn zowel kwantitatief als kwalitatief uitzonderlijk. Dr. Krumeich is een voorbeeld voor haar collegae binnen en buiten de UM”, aldus de jury.
Dr. Anja Krumeich heeft door haar betrokkenheid aan de Master of Global Health een belangrijke bijdrage geleverd aan de ontwikkeling van innovatieve vormen van internationalisering van hoger onderwijs. Als stage-coördinator helpt zij jaarlijks 50-80 studenten aan internationale stageplaatsen en onderhoudt, vergroot en versterkt hierdoor het bestaande wereldwijde netwerk. Met haar enthousiasme en sterke sociale antenne is ze in staat een hecht internationaal team te smeden, dat dag in dag uit bereid is te investeren in de voortdurende kwaliteitsbewaking en verbetering van deze uitstekende Master. Het programma Global Health behaalde in 2013 de eerste plaats en in 2015 een tweede plaats in de Keuzegids Masters.
Lees ook
-
Het Societal Impact Project
Het Societal Impact Project stimuleert de autonome motivatie van studenten om te werken aan maatschappelijk relevante problemen. Een van de onderwerpen dit jaar is vaping.
-
Vaccinatiepromotiebeleid voor COVID-19
Twee onderzoekers van de Universiteit Maastricht spelen een sleutelrol bij het vertalen van onderzoek naar aanbevelingen voor het vaccinatiebeleid voor COVID-19: Timo Clemens, universitair hoofddocent health policy and governance, en Inge van der Putten, universitair docent bij de vakgroep Health...
-
Caroline Coeckelbergh - nooit te oud voor zonbescherming
Ondanks de bekende preventiemethodes en nationale infocampagnes blijft het aantal gevallen van huidkanker toenemen en is het inmiddels de meest voorkomende vorm van kanker in Nederland, vooral bij 65-plussers. Volgens Caroline Coeckelbergh, alumna van de master Health Education and Promotion...
