Met trots kondigen wij aan dat de School of Business and Economics (SBE) van de Universiteit Maastricht een verlenging van de AACSB-accreditatie heeft ontvangen, als onderdeel van AACSB's Continuous Improvement Review. Hiermee blijft SBE deel uitmaken van een selecte wereldwijde groep van business...
De nieuwe decaan van SBE, Marielle Heijltjes is een product van de UM. Ze behoorde in 1985 tot de tweede lichting bedrijfseconomie. “Als ik aantreed als decaan van de SBE zal ik de eerste alumna en vrouw in die rol zijn. Ik heb deze school altijd een warm hart toegedragen.”
Maastrichtse wetenschappers werken aan een apparaat dat kan meten hoeveel vitamines er in groenten zitten.
Weet je de laatste keer nog dat je het mis had? En dan bedoel ik niet een beetje mis, maar heel erg mis. Alles zag er helder en duidelijk uit. Het klopte gewoon. Er was geen twijfel, dus je ging er helemaal voor. Daarna de schok. De realiteit drong door. Eerst langzaam. Geleidelijk aan was er meer...
Hoogleraar Hilde Verbeek deelt haar visie op gezond ouder worden
Gebruik van Engels in het hoger onderwijs centraal tijdens conferentie
Voor opvoeders valt het nog niet mee om peuters en kleuters gezond te laten eten. Desondanks is het geen natuurwet dat kleine kinderen geen groente lusten, weten promovendi Anouk van den Brand en Britt van Belkom. De sleutel tot succes: volhouden en belonen.
Dankzij een UM Global Studies Scholarship kon Tho Thi vanuit Ho Chi Minh City naar Maastricht komen om Global Studies te studeren, de interdisciplinaire bacheloropleiding rond complexe, wereldwijde vraagstukken die door alle zes faculteiten wordt gegeven. Ze vertelt over de lange weg die ze moest...
'Over tien jaar zijn in Venlo meer dan duizend studenten aan de slag met maatschappelijke thema’s rondom landbouw, duurzaamheid en voeding', voorspelt decaan Thomas Cleij van de Maastrichtse Faculty of Science and Engineering.
De UM heeft samen met 50 andere kennisinstellingen het Agreement Reforming Research Assessment ondertekend. Deze overeenkomst richt zich op het implementeren van een beter, effectiever, efficiënter en inclusiever onderzoekssysteem.