Meer betrokken dankzij Probleemgestuurd Onderwijs

PGO is een onderwijsmethode waarbij je in kleine groepen samenwerkt aan het oplossen van uitdagingen die we tegenkomen in de echte wereld. In plaats van alleen maar college te volgen, ga je zelf actief aan de slag door te discussiëren, te onderzoeken en je bevindingen te presenteren. Het is een praktijkgerichte en interactieve methode die je vanaf dag één helpt te denken als een professional.

Omdat het werkt! Je kunt beter leren wanneer je actief betrokken bent, je nieuwsgierig opstelt en je bezighoudt met uitdagingen die je ziet in de echte wereld. Dankzij PGO leer je skills die werkgevers graag zien, zoals samenwerken, communicatie en kritisch denken.

Ja, maar minder dan in andere onderwijsvormen. De meeste tijd breng je door in kleine onderwijsgroepen van 10-12 studenten. Daarnaast volg je enkele colleges, trainingen en workshops, en doe je aan zelfstudie.

Je hebt wekelijks onderwijsgroepen (ongeveer 4-6 uur) waar je samenwerkt om vraagstukken te analyseren, onderzoek te leren en samen te formuleren wat je hebt geleerd. Daarnaast spendeer je ongeveer 20 tot 25 uur per week aan zelfstudie en andere activiteiten, zoals colleges en trainingen.

Helemaal niet. Je kunt meedoen en bijdragen op je eigen tempo. De tutor zorgt ervoor dat ieders stem wordt gehoord. Iedereen draagt bij in zijn of haar eigen tempo, en je tutor zorgt ervoor dat alle stemmen gehoord worden. Na verloop van tijd zal je je steeds comfortabeler voelen om in groepen te spreken – dat is onderdeel van het leerproces.

Het is een sessie van twee uur waarin je met je tutor en de groep een casus of probleem bespreekt. Samen houden jullie brainstormsessies, bepalen jullie de leerdoelen die je gaat onderzoeken voor de volgende bijeenkomst.

Je zult wekelijks behoorlijk wat tijd besteden aan onderzoek doen, lezen en je voorbereiden op de groepsdiscussies – meestal meer dan bij traditioneel, hoorcollege-gericht leren. Dit helpt je om het maximale uit je werkgroepen te halen en de leerstof echt te begrijpen.

Je wordt beter in het bedenken van oplossingen, kritisch denken, samenwerken en

timemanagement. Ook verbeter je je onderzoeksvaardigheden, communicatie en aanpassingsvermogen. Al deze skills zijn essentieel in elke loopbaan.

Je moet zelf het initiatief nemen: niemand geeft je de antwoorden op een presenteerblaadje. In het begin kan het overweldigend zijn om je eigen leerproces zelf in de hand te hebben, maar juist hierdoor word je zelfstandiger, beter georganiseerd en zelfverzekerder.

Het is anders. Je moet meer verantwoordelijkheid nemen voor je eigen leerproces, maar je onthoudt ook meer omdat je er actief bij betrokken bent.

Door middel van tentamens, presentaties, essays en deelname aan werkgroepen. Je tutor geeft ook feedback op je samenwerking en voorbereiding. In sommige programma’s word je daarnaast beoordeeld via een portfolio waarin je werk, reflecties en voortgang in de loop van de tijd worden verzameld.