Promotie Alessandro Martinino

Trefwoorden: Roofzuchtig publiceren, Ethiek, Medisch onderwijs, Verantwoordelijkheid in onderzoek

"Predatory Publishing: Impacts on Medicine and Educational Interventions for Scholarly Integrity"

Dit doctoraatsonderzoek onderzoekt roofzuchtige publicaties vanuit een veelzijdig perspectief, waarbij conceptuele analyse wordt gecombineerd met praktische interventies. In verschillende landen en disciplines vertonen de definities van roofzuchtige tijdschriften een verrassende consistentie, maar het bewustzijn en de reacties blijven ongelijk. Ontwikkelingslanden lopen vaak voorop bij het pleiten voor verandering, terwijl landen met een hoog inkomen achterblijven, ondanks hun aanzienlijke betrokkenheid. Concurrerende medische vakgebieden, die onder academische druk staan, lijken bijzonder kwetsbaar. Hoewel de directe wetenschappelijke impact beperkt lijkt, bestaat het risico dat gebrekkige studies worden opgenomen in beoordelingen, richtlijnen worden beïnvloed en de praktijk wordt beïnvloed. De wereldwijde enquête van ASGLOS bracht generatieverschillen en de waarde van mentorschap aan het licht, terwijl een door Delphi gevalideerde educatieve video de rol van onderwijs bij het waarborgen van wetenschappelijke integriteit aantoonde.

Klik hier voor de livestream.