1. Neuro-anatomie van het brein
Coördinator: Schillings
(marlies.schillings@maastrichtuniversity.nl)
In dit practicum maken studenten
kennis met de neuro-anatomie van het brein aan de hand van hersenmodellen en
een werkboek.
2. Visuele perceptie
Coördinator: Adam
(jos.adam@maastrichtuniversity.nl)
In dit practicum voeren de studenten een
partial-report en full-report taak uit (snel identificeren van letters) om de
duur en capaciteit van het iconisch geheugen te meten. Zij analyseren de
verkregen data en beantwoorden een aantal vragen in de vorm van een
practicumverslag.
3. Reactietijd
Coördinator: Adam
(jos.adam@maastrichtuniversity.nl)
S tudenten nemen deel aan een reactietijd
experiment waarin een drietal factoren wordt gemanipuleerd: het
preparatie-interval, stimulus-respons compatibiliteit, en het aantal
stimulus-respons alternatieven (Hick-Hyman Law). De studenten dienen hun eigen
data (plus groepsdata) te verwerken in een verslag. Doel van het practicum is
studenten kennis te laten nemen van de reactietijdmethodologie, ervaring op te
laten doen met het analyseren van data, en het schrijven van een verslag.
5.
EMG
Coördinator: Schillings (marlies.schillings@maastrichtuniversity.nl)
In dit
ElectroMyoGrafie (EMG) practicum staat de toepassing van EMG bij het
bestuderen van het centraal zenuwstelsel tijdens het ontwikkelen van motorische
programma’s centraal.
6. Anatomie Arm met perifeer zenuwstelsel
Coördinator:
Schillings (marlies.schillings@maastrichtuniversity.nl).
Tijdens dit practicum
komen zowel een korte herhaling van de anatomie de arm als het perifeer
zenuwstelsel in de bovenste extremiteit aan de orde. Door middel van een
werkboek en natte preparaten gaan de studenten op snijzaal aan de slag
7.
Kinematica van armbewegingen
Coördinator: Savelberg/Meijer ?
Studenten voeren
tijdens dit practicum een aantal armbewegingen in een 2D-vlak uit. De
armbewegingen verschillen in uitvoeringssnelheid en stijfheid van het
ellebooggewricht (dit laatste misschien pas in blok 2.5 laten gebruiken in het
kader van intersegmentale coördinatie, maar wel al in dit blok laten
uitvoeren). Het doel van dit practicum is dat studenten oefenen met begrippen
uit de kinematica (positie/hoek, (hoek)snelheid, (hoek)versnelling. Daarnaast
zullen de metingen gebruikt worden in het traject ‘data-analyse’ om de invloed
van samplefrequentie op afgeleide variabelen (snelheid, versnelling) te
demonstreren. Studenten zullen op basis van 2D coördinaten van schouder-,
elleboog- en polsgewricht positie/gewrichtshoek, (hoek)snelheid en
(hoek)versnelling uitrekenen.