Onderzoek van Onderwijs
Ook binnen het Onderwijsinstituut van de Faculty of Health, Medicine and Life Sciences wordt onderzoek verricht. Dit onderzoek vindt met name plaats binnen de vakgroep Onderwijsontwikkeling en -Onderzoek (O&O).
Onderzoek van Onderwijs
De Faculty of Health, Medicine and Life Sciences (FHML) heeft in haar strategisch programma de ambitie uitgesproken dat haar opleidingen tot de top van Nederland behoren. Dit vereist een dynamisch en continu proces van onderwijsverandering. Onderzoek van Onderwijs is een onderzoeksprogramma dat ondersteunend is voor de voeding van onderwijsveranderingen. Het betreft een research en development-programma op een tweetal thema’s: leren in innovatieve leerarrangementen en toetsing en evaluatie. Wetenschappelijke evidentie wordt hierin gezocht voor nieuwe vormen van leren en beoordelen.
Internationaal onderwijsprofiel
Om tegemoet te komen aan de maatschappelijke ontwikkeling van ‘een leven lang leren’ zal het onderzoeksprogramma in de toekomst verder verschuiven van ‘binnenschools leren’ naar ‘buitenschools leren’. De participatie in het onderzoek van professionals uit het domein en de koppeling van het onderzoek aan de onderwijspraktijk zal verder worden versterkt. Daarmee wordt beantwoord aan de vaak gehoorde kritiek dat onderwijsonderzoek te weinig impact heeft op de onderwijspraktijk en op degenen die het onderwijs uitvoeren. Onderzoek van onderwijs zal op deze wijze een significante bijdrage leveren aan het sterke (inter)nationale onderwijsprofiel van de FHML.
