Onderwijsinstituut FHML
De Faculty of Health, Medicine and Life Sciences (FHML) heeft voor de organisatie van het onderwijs gekozen voor de vorming van een Onderwijsinstituut FHML waarin alle facultaire onderwijstaken zijn ondergebracht. Binnen het Onderwijsinstituut FHML (OI-FHML) worden de onderwijsinstituten van Geneeskunde en Gezondheidswetenschappen, de vakgroepen Onderwijsontwikkeling en -onderzoek (O&O) en Anatomie en Embryologie (A&E), het Skillslab en het aandachtsgebied Onderzoek ten behoeve van het Onderwijs samengebracht.
Het OI-FHML is bij de uitvoering van de onderwijstaken zowel verantwoordelijk voor de inhoud (inclusief kwaliteitszorg en innovatie) als voor de uitvoering, logistiek, beheer en planning.
Breed palet bachelor- en masteropleidingen
Het OI-FHML biedt een breed palet aan bachelor- en masteropleidingen aan. Behalve doorstroommasters biedt het Onderwijsinstituut FHML ook onderzoeksmasters, beroepsgerichte masters en de primair op internationale doelgroepen gerelateerde masters aan. Nergens elders in Europa worden zoveel verschillende gezondheidswetenschappelijke specialisaties onderwezen. Door de breedte van het studieaanbod kunnen vele aspecten van de geneeskunde en van de gezondheids- en levenswetenschappen in hun complexe samenhang bestudeerd worden.
Het onderwijsprogramma als geheel wordt vormgegeven door het Onderwijsinstituut FHML. Het OI-FHML voorziet in de implementatie en verdere ontwikkeling van een systeem van interne kwaliteitszorg voor alle binnen de FHML aangeboden opleidingen. Het OI-FHML is bij de uitvoering van de onderwijstaken zowel verantwoordelijk voor inhoud als voor uitvoering, logistiek, beheer en planning. Binnen het OI-FHML is permanent aandacht voor innovatie van de onderwijsmethodiek, waarin kleinschaligheid en studentgerichtheid de leidraad vormen. De uitbreiding van ICT-toepassingen in het onderwijs speelt hierbij een belangrijke rol.
Onderzoek en onderwijsinnovaties
Het Onderwijsinstituut FHML betrekt medewerk(st)ers vanuit de capaciteitsgroepen en het MUMC+ bij de uitvoering en organisatie van de opleidingen. De capaciteitsgroepen hebben inbreng in het curriculum enerzijds via de inhoud vanuit de vakdiscipline, en anderzijds door het vervullen van onderwijsrollen. Voorts vindt binnen het Onderwijsinstituut FHML onderzoek ten behoeve van onderwijs plaats. Dit onderzoek kan zowel fundamenteel als ondersteunend zijn bij onderwijsinnovaties.
Voor het waarborgen van de kwaliteit van de opleiding en van de begeleiding van masterstudenten en promovendi is de verbondenheid met (top)onderzoek een absolute randvoorwaarde. Om die reden wordt de verantwoordelijkheid voor promovendi en voor de inhoudelijke invulling van het masteronderwijs gelegd bij de wetenschappelijke directeur van de school waarin het aan deze opleidingen gekoppelde onderzoek is ondergebracht.
